Упр.268 Часть 1 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2026)

Изображение 268. Рассмотрите рисунки. Составьте по каждому рисунку диалог, который происходит между...

Решение #2 (Учебник 2026)

Решение #3 (Учебник 2023)

Решение #4 (Учебник 2023)

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение:

Задание учебника 2026 года

Прочитайте, ставя имена существительные из скобок в форму родительного падежа множественного числа.

У кошек3 есть воскресная

Газета интересная,

Где в трёх столбцах не менее

Даются объявления:

«Ищу уютный, тёплый дом

Со старым креслом3, очагом,

Без (сквозняки) и без (ребята),

Что за хвосты нас теребят».

Дж. Родари

• Объясните написание выделенных орфограмм. Спишите только объявление, ставя имена существительные из скобок в нужную форму.

«Ищу уютный, тёплый дом

Со старым креслом, очагом,

Без сквозняков и без ребят,

Что за хвосты нас теребят».

• Названия каких газет вы знаете? А что такое стенная газета? Подберите для стенной газеты свои объявления.

Названия газет: «Самарская газета», «Аргументы и факты», «Известия», «Российская газета».

Стенная газета – это рукописное или типографское издание, размещаемое на стене в учреждении, учебном заведении, на предприятии и т.п.

Объявления для стенной газеты:

1. Выражаем благодарность учащимся 4 «А» класса за активное участие в Новогоднем маскараде. Администрация школы

2. Открыт набор в кружок «Юный шахматист»! Если вы хотите научиться играть с удовольствием и достигать побед, приходите к нам! Занятия: по вторникам и четвергам, 16.00 – 17.30. Кабинет № 5. Руководитель кружка: Иванов М.П.

(У) кошек3 – сущ. (у кого?), н. ф. – кошка, нариц., одуш., ж. р., 1-го скл., в Р. п., в ед. ч., вт. чл.

(С) креслом3 – сущ. (с чем?), н. ф. – кресло, нариц., неодуш., ср. р., 2-го скл., в Т. п., в ед. ч., вт. чл.

Задание учебника 2023 года

Рассмотрите рисунки.

Составьте по каждому рисунку диалог, который происходит между покупателем и продавцом. Употребите имена существительные множественного числа в родительном падеже.

Ответ 1

1-й рисунок:

- Здравствуйте, вам помочь?

- Да, у вас есть синие костюмы на мальчиков?

- Да, сейчас я вам покажу.

- Какой размер костюмов? (размер (чего?) костюмов; родительный падеж, множественное число)

- Вот, смотрите.

- А у вас нет пиджаков (нет (чего?) пиджаков; родительный падеж, множественное число) меньшего размера? Рукава слишком длинные.

- Сейчас я вам принесу.

2-й рисунок:

- Здравствуйте, взвесьте мне, пожалуйста, килограмм груш. (килограмм (чего?) груш; родительный падеж, множественное число)

- Вот, держите. Что-то ещё?

- Да, я бы хотел ещё пару апельсинов (пару (чего?) апельсинов; родительный падеж, множественное число) и несколько томатов. (несколько (чего?) томатов; родительный падеж, множественное число)

- Держите.

- Извините, а у вас не будет отдельных пакетов (не будет (чего?) пакетов; родительный падеж, множественное число) под фрукты и овощи?

- Да, конечно. Вот здесь возьмите. С вас шестьсот рублей. (шестьсот (чего?) рублей; родительный падеж, множественное число)

Ответ 2

1.1. Первый рисунок (одежда):

— Здравствуйте! У вас нет тёплых курток для детей?

— Добрый день! К сожалению, курток для младших школьников уже нет, но есть выбор пальто.

— А шапок зимних не осталось?

— Шапок тоже почти не осталось, остались только варежки и шарфы.

— Спасибо, посмотрим варежки.

1.2. Второй рисунок (овощи и фрукты):

— Здравствуйте! У вас есть мандарины?