Упр.243 Часть 1 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2026)
Решение #2 (Учебник 2026)
Решение #3 (Учебник 2023)
Решение #4 (Учебник 2023)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Прочитайте.
3..мой в заснеженном лесу з..лёная в белой шапочк.. и белом шарфик., ёлочка — первая красавица. Войдёшь в елык.к2, а там, наперекор зиме, ж..вая зел..иь — сразу позабудешь о мороз.. .
Ю. Дмитриев
В каких частях слов пропущены буквы? Каким способом можно проверить их написание?
Спишите, вставляя пропущенные буквы.
Ответ 1
Буквы пропущены в корне слова (зимой, зелёная, живая, зелень), проверить их можно с помощью проверочного слова.
Буквы пропущены в суффиксе (ельник), проверить можно с помощью правил правописания суффиксов.
Буквы пропущены в окончаниях (шапочке, шарфике, морозе), проверить их можно с помощью слова с ударным окончанием в том же падеже.
Зимой (проверочное слово: зимушка) в заснеженном лесу зелёная (проверочное слово: зелень) в белой шапочке (ёлочка (в чём?) в шапочке; предложный падеж) и белом шарфике (ёлочка (в чём?) в шарфике; предложный падеж) ёлочка - первая красавица. Войдёшь в ельник, (неизменяемый суффикс -ник-) а там, наперекор зиме, живая (проверочное слово: жить; после шипящих пишется гласная и) зелень (проверочное слово: зелёный) - сразу позабудешь о морозе. (позабудешь (о чём?) о морозе; предложный падеж)
Ответ 2
Если в слове пропущена буква в корне (например, зимой, зелёная, живая, зелень), то её можно проверить с помощью однокоренного слова, в котором эта буква слышится чётко.
Если буква пропущена в суффиксе (как в слове ельник), её нужно проверить, опираясь на правило написания суффиксов.
Если буква пропущена в окончании (например, шапочке, шарфике, морозе), её можно проверить, подобрав слово того же падежа с ударным окончанием.
Зимой (зимы) в заснеженном лесу зелёная (зелень) в белой шапочке (П. п., 1-е скл.) и белом шарфике (П. п., 2-е скл.) ёлочка — первая красавица. Войдёшь в ельник, а там, наперекор зиме, живая (жить, жи) зелень (зелёный) — сразу позабудешь о морозе (П. п., 2-е скл.).
В одном падеже или в разных падежах употреблены имена существительные с предлогом в? Объясните свой ответ.
Ответ 1
Зимой в заснеженном лесу зелёная в белой шапочке и белом шарфике ёлочка - первая красавица. Войдёшь в ельник, а там, наперекор зиме, живая зелень - сразу позабудешь о морозе.
- в лесу (ёлочка (в чём? где?) в лесу) - предложный падеж
- в шапочке (ёлочка (в чём?) в шапочке) - предложный падеж
- в шарфике (ёлочка (в чём?) в шарфике) - предложный падеж
- в ельник? (войдёшь (во что? куда?) в ельник) - винительный падеж
Данные имена существительные употреблены в разных падежах, так как отвечают на разные вопросы и имеют различные падежные окончания.
Ответ 2
Имена существительные с предлогом в употреблены в разных падежах: (где?) в лесу (П. п.), (в чём?) в шапочке (П. п.), в шарфике (П. п.), (куда?) в ельник (В. п.).
Разбор слова по составу:
Ответ 1
Ельник
1. Ельник - еловый лес.
2. Имя существительное.
3. Найдём окончание: ельник (ельника, ельнику).
4. Найдём корень: ельник, ёлка, еловый.
5. Найдём суффикс: ельник, ель, ёлочный
6. ельник
Ответ 2
Ельник.
Задание учебника 2023 года
Прочитайте. Озаглавьте текст.
Ноч.ло х..зяин-мороз плотно прикрыл озеро прозрачной л..дяной крышк...
Прил..тела сорока. Села на кочку у кромк.. льда и смотрит вниз. Прыгнет на лёд, д..лбанёт клюв.. — и снова на кочку. Хочется полакомиться рыбк.., рыбка под самым нос.., но не тут-то было!
Н. Волокитин
Ответ 1
Название: неудача сороки.
Ответ 2
Заголовок текста: «Ледяная преграда».
Объясните написание слов с пропущенными буквами и значение выражения не тут-то было.
Ответ 1
Не тут-то было - напрасно, бесполезно.
Ночью (разделительный мягкий знак перед гласной ю) хозяин-мороз (словарное слово) плотно прикрыл озеро прозрачной ледяной (проверочное слово: лёд) крышкой. (прикрыл (чем?) крышкой; творительный падеж) Прилетела (проверочное слово: прилёт) сорока. Села на кочку у кромки (на кочку (у чего?) у кромки; родительный падеж) льда и смотрит вниз. Прыгнет на лёд, долбанёт (проверочное слово: долбит) клювом (долбанёт (чем?) клювом; творительный падеж) - и снова на кочку. Хочется полакомиться рыбкой, (полакомиться (чем?) рыбкой; творительный падеж) рыбка под самым носом, (рыбка (под чем?) под носом; творительный падеж) но не тут-то было!
Ответ 2
Ночью хозяин-мороз (запомнить) плотно прикрыл озеро прозрачной ледяной (лёд) крышкой (1 скл. Т. п.). Прилетела (полёт) сорока. Села на кочку у кромки (1 скл. Р. п.) льда и смотрит вниз. Прыгнет на лёд, долбанёт (долбит) клювом (2 скл. Т. п.) — и снова на кочку. Хочется полакомиться рыбкой (1 скл. Т. п.), рыбка под самым носом (2 скл. Т. п.), но не тут-то было!
Не тут-то было — это выражение означает, что что-то не получилось, не удалось, хотя кто-то надеялся на успех.
Пример: Сорока хотела достать рыбку, но не тут-то было — лёд крепкий, и пробить его не получается.
Проще говоря, выражение передаёт неожиданное разочарование: «А вот и нет! Не вышло!»
Напишите заголовок. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
Ответ 1
Неудача сороки
Ночью хозяин-мороз плотно прикрыл озеро прозрачной ледяной крышкой. Прилетела сорока. Села на кочку и кромки льда и смотрит вниз. Прыгнет на лёд, долбанёт клювом - и снова на кочку. Хочется полакомиться рыбкой, рыбка под самым носом, но не тут-то было!
Ответ 2
Ледяная преграда
Ночью хозяин-мороз (запомнить) плотно прикрыл озеро прозрачной ледяной (лёд) крышкой (1 скл. Т. п.). Прилетела (полёт) сорока. Села на кочку у кромки (1 скл. Р. п.) льда и смотрит вниз. Прыгнет на лёд, долбанёт (долбит) клювом (2 скл. Т. п.) — и снова на кочку. Хочется полакомиться рыбкой (1 скл. Т. п.), рыбка под самым носом (2 скл. Т. п.), но не тут-то было!
Найдите имена существительные в творительном падеже, выделите их окончания.
Ответ 1
Ночью хозяин-мороз (есть кто?) хозяин-мороз; именительный падеж) плотно прикрыл озеро (прикрыл (что?) озеро; винительный падеж) прозрачной ледяной крышкой. (прикрыл (чем?) крышкой; творительный падеж) Прилетела сорока. (есть кто?) сорока; именительный падеж) Села на кочку (села (на что?) на кочку; винительный падеж) у кромки (на кочку (у чего?) у кромки; родительный падеж) льда (у кромки (чего?) льда; родительный падеж) и смотрит вниз. Прыгнет на лёд, (прыгнет (на что?) на лёд; винительный падеж) долбанёт клювом (долбанёт (чем?) клювом; творительный падеж) - и снова на кочку. (и снова (на что?) на кочку; винительный падеж) Хочется полакомиться рыбкой, (полакомиться (чем?) рыбкой; творительный падеж) рыбка (есть кто?) рыбка; именительный падеж) под самым носом, (рыбка (под чем?) под носом; творительный падеж) но не тут-то было!
Ответ 2
Ночью хозяин-мороз (запомнить) плотно прикрыл озеро прозрачной ледяной (лёд) крышкой (1 скл. Т. п.). Прилетела (полёт) сорока. Села на кочку у кромки (1 скл. Р. п.) льда и смотрит вниз. Прыгнет на лёд, долбанёт (долбит) клювом (2 скл. Т. п.) — и снова на кочку. Хочется полакомиться рыбкой (1 скл. Т. п.), рыбка под самым носом (2 скл. Т. п.), но не тут-то было!
