Упр.236 Часть 1 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2026)

Изображение 236. Прочитайте. Составьте предложения, ставя выделенные слова в нужную падежную форму.  1....

Решение #2 (Учебник 2026)

Изображение 236. Прочитайте. Составьте предложения, ставя выделенные слова в нужную падежную форму.  1....

Решение #3 (Учебник 2023)

Изображение 236. Прочитайте. Составьте предложения, ставя выделенные слова в нужную падежную форму.  1....
Дополнительное изображение

Решение #4 (Учебник 2023)

Изображение 236. Прочитайте. Составьте предложения, ставя выделенные слова в нужную падежную форму.  1....
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Прочитайте.
У кумушки-лисы зубушки остры, рыльце тоненькое. Ушки на макушке3, хвостик на отлёте, шубка тёпленькая2. На груди жилет, а на шее белый галстучек. Хорошо кума принаряжена: шерсть пушистая, золотистая.
К. Ушинский

• Определите, какой это текст: повествование или описание?
Это текст описание, так как в нём описывается внешний вид лисы.

• Найдите имена существительные в предложном падеже и выпишите словосочетания с этими именами существительными. Укажите их склонение. Выделите падежные окончания.
Образец. Ушки (на чём?) на макушке (1-е скл.)
Ушки (на чём?) на макушке (1-е скл.).
Хвостик (на чём?) на отлёте (2-е скл.).
Жилет (на чём?) на груди (3-е скл.).
Галстучек (на чём?) на шее (1-е скл.).

Тёпленькая2
1. тёпленькая (тёпленькой, тёпленькую);
2. тёпленькая;
3. тепло, тёплый;
4. тёпленькая, теплынь.

(На) макушке3 – сущ. (на чём?), н. ф. – макушка, нариц., неодуш., ж. р., 1-го скл., в П. п., в ед. ч., вт. чл.
Задание учебника 2023 года
Прочитайте. Составьте предложения, ставя выделенные слова в нужную падежную форму.
1. Лето, проводит, начало, осень, птичка, хвойном, маленькая, в, королёк, лес, и.
2. Она, на, высокой, ель, живёт, вершина .
3. Строит, кончик, на, королёк, гнёздышко, еловой, ветка.
4. Свою, поёт, птичка, скромную, круглый, и, тихую, год, песня.
5. Зимой, встретить, парк, в, на, городском, огород, в, королёк, можно.
Ф. Остапов
Ответ 1
1. Маленькая птичка королёк проводит лето и начало осени (начало (чего?) осени; родительный падеж) в хвойном лесу. (проводит (в чём?) в лесу; предложный падеж)
2. Она живёт на вершине (живёт (на чём?) на вершине; предложный падеж) высокой ели. (на вершине (чего?) ели; родительный падеж)
3. Королёк строит гнёздышко на кончике (строит (на чём?) на кончике; предложный падеж) еловой ветки. (на кончике (чего?) ветки; родительный падеж)
4. Круглый год птичка поёт свою скромную и тихую песню. (поёт (что?) песню; винительный падеж)
5. Зимой королька (можно встретить (кого?) королька; винительный падеж) можно встретить в огороде, (можно встретить (в чём?) в огороде; предложный падеж) в городском парке. (можно встретить (в чём?) в огороде; предложный падеж)
Ответ 2
1. Лето и начало осени маленькая птичка королёк проводит в хвойном лесу.
2. Она живёт на вершине высокой ели.
3. Королёк строит гнёздышко на кончике еловой ветки.
4. Свою скромную и тихую песню птичка поёт круглый год.
5. Зимой королька можно встретить в городском парке, на огороде.

Запишите предложения. Составляют ли они текст? Почему? Придумайте к нему заголовок.
Ответ 1
1. Маленькая птичка королёк проводит лето и начало осени в хвойном лесу.
2. Она живёт на вершине высокой ели.
3. Королёк строит гнёздышко на кончике еловой ветки.
4. Круглый год птичка поёт свою скромную и тихую песню.
5. Зимой королька можно встретить в городе, в городском парке.
Да, данные предложения составляют текст, так как они объединены одной темой и событиях в них развиваются последовательно, от одного к другому.
Название: королёк.
Ответ 2
Да, эти предложения составляют текст, потому что они связаны по смыслу и по порядку: все предложения рассказывают о жизни маленькой птички — королька — в разное время года, в разных местах. Каждое следующее предложение дополняет предыдущее, образуя целостный рассказ.
Возможный заголовок: «Птичка королёк» или «Где живёт королёк».

Укажите падеж выделенных имён существительных, подчеркните окончания.
Ответ 1
1. Маленькая птичка королёк проводит лето и начало осени (родительный падеж) в хвойном лесу. (предложный падеж)
2. Она живёт на вершине (предложный падеж) высокой ели. (родительный падеж)
3. Королёк строит гнёздышко на кончике (предложный падеж) еловой ветки. (родительный падеж)
4. Круглый год птичка поёт свою скромную и тихую песню. (винительный падеж)
5. Зимой королька (винительный падеж) можно встретить в огороде, (предложный падеж) в городском парке. (предложный падеж)
Ответ 2
Лето и начало осени (Р. п.) маленькая птичка королёк проводит в хвойном лесу (П. п.). Она живёт на вершине (П. п.) высокой ели (Р. п.). Королёк строит гнёздышко на кончике (П. п.) еловой ветки (Р. п.). Свою скромную и тихую песню (В. п.) птичка поёт круглый год. Зимой королька (В. п.) можно встретить в городском парке (П. п.), на огороде (П. п.).

Выпишите из второго предложения словосочетания.
Ответ 1
2. Она живёт на вершине высокой ели.
- живёт на вершине; живёт (где?) на вершине;
- на вершине ели; на вершине (чего?) ели;
- высокой ели; ели (какой?) высокой
Ответ 2
Живет на вершине; на вершине ели; высокой ели.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.