Упр.214 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2019)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Глазков 5 класс, Просвещение:
Рассмотрите рисунки. Какие характерные признаки растений и грибов получили отражение в их названиях? Достаточно ли при толковании лексического значения каждого из этих слов указать только на них? Почему?
Шиповник - характерный признак: острые шипы на ветках.
Рыжики - характерный признак: это грибы рыжего цвета.
Лисички - характерный признак: по цвету эти грибы похожи на цвет лисы.
Опёнки - характерный признак: грибы растут на пнях.
Черника - характерный признак: ягоды чёрного цвета.
Одного характерного признака недостаточно для лексического значения слова. В названии отражён только один признак, который наиболее ярко выражен. Однако в лексическом значении заключаются и другие, характерные для того или иного предмета или явления, признаки.
Подумайте и скажите, как можно догадаться о том, какие слова были задуманы. Придумайте предложения с этими словами и запишите их.
1. Она может быть глубокой, мелкой, фарфоровой, пластмассовой. - посуда.
Я перемыла всю посуду.
2. Они могут идти, стоять, спешить, отставать, бить. - часы.
В гостиной пробили полночь старинные часы.
3. Такими могут быть огурцы, грибы, селёдка, море. - солёный.
Море - это солёный водоём.
Определить, какое слово задумано по тому, что в определении употреблены те слова, в словосочетании с которыми задуманное слово часто употребляется в прямом или переносном значении.
Популярные решебники 5 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.