Упр.126 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)
|
Не совпадает с вашим учебником? Посмотрите устаревший решебник |
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова 8 класс, Просвещение:
Прочитайте фрагменты рассказа А. Чехова «Восклицательный знак» с описанием спора коллежского секретаря Перекладина и некоего юноши о роли знаков препинания.
Реплика Перекладина: «Да у нас образование и не требуется. Пиши правильно, вот и всё... Привык-с... За сорок лет службы можно руку набить-с... Оно, конечно, спервоначалу трудно было, делывал ошибки, но потом привык-с... и ничего. И знаки препинания ничего... Правильно ставлю».
Реплика юноши: «Но привычка совсем не то, что образование. Мало того, что вы знаки препинания правильно ставите... мало-с! Нужно сознательно ставить! Вы ставите запятую и должны сознавать, для чего её ставите... да-с! А это ваше бессознательное... рефлекторное правописание и гроша не стоит. Это машинное производство и больше ничего».
• Чья позиция вам кажется верной? Действительно ли надо осознавать, для чего мы ставим тот или иной знак, или достаточно просто его правильно ставить?
Мне кажется верной позиция юноши. Действительно, надо понимать, как расставлять знаки препинания, так как они помогают передавать смысл высказывания, правильно расставлять акценты, интонацию, ставить логические ударения, расставлять паузы, а также придают тексту разную эмоциональную окраску.
