Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Соловейчик, Кузьменко 4 класс, Просвещение:
118. Из предложений выпиши основы, потом словосочетания. Обозначай зависимость слов, пиши смысловые и падежные вопросы (если они разные), указывай падежи.
Грач с.дел под п.льто у девочки. Но вот он высунул из-под п.льто свой нос.
По К. Паустовскому
Как не путать винительный падеж с именительным?
1. Пользуйся приёмом двух вопросов:
(это) кто? что? - им.п.
(вижу) кого? что? - вин.п.
2. Помни: у слова в именительном падеже не может быть предлога.
3. Не забывай: в именительном падеже слово является подлежащим, а в винительном - нет.
Какое имя существительное встретилось два раза? В чём его особенность? Можно ли в нём найти окончание? Почему так?
Из словаря трудностей (с. 155) выпиши все слова, у которых нет окончания. По какому признаку ты их найдёшь?
