Упр.118 Часть 1 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2026)

Изображение 118. Прочитайте.  1. На путях я вижу сорок резво скачущих сорок. 2. Снежное покрывало всё поле...

Решение #2 (Учебник 2026)

Изображение 118. Прочитайте.  1. На путях я вижу сорок резво скачущих сорок. 2. Снежное покрывало всё поле...

Решение #3 (Учебник 2023)

Изображение 118. Прочитайте.  1. На путях я вижу сорок резво скачущих сорок. 2. Снежное покрывало всё поле...

Решение #4 (Учебник 2023)

Изображение 118. Прочитайте.  1. На путях я вижу сорок резво скачущих сорок. 2. Снежное покрывало всё поле...
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Прочитайте загадку. Какие слова пропущены?
Стоит дуб1,
... дубу двенадцать гнёзд,
... каждом гнезде ... четыре синицы.
... каждой синицы ... четырнадцать яиц: семь беленьких ... семь чёрненьких. (К..л..пд..р..)
Ответ 1
Пропущены служебные части речи - предлоги и союзы.
Ответ 2
В данном стихотворении пропущены служебные части речи: предлоги и союз.

Спишите, вставляя подходящие по смыслу предлоги и союз. Запишите отгадку к загадке.
Ответ 1
Стоит дуб,
На дубу двенадцать гнёзд,
В каждом гнезде
По четыре синицы.
У каждой синицы
По четырнадцать яиц:
семь беленьких и семь чёрненьких.
(Календарь) (словарное слово)
Ответ 2
Стоит дуб,
На дубу двенадцать гнёзд,
В каждом гнезде
По четыре синицы.
У каждой синицы
По четырнадцать яиц:
Семь беленьких и семь чёрненьких.
(Календарь)

Звукобуквенный разбор:
Ответ 1
Дуб
1. Дуб - дуб (1 слог; ударный).
2. Дуб - [дуп]
3. В слове 3 буквы: 1 гласная и 2 согласных.
4. Звукобуквенный анализ:
д - [д]: согласный, звонкий парный, шумный, твёрдый парный
у - [у]: гласный, ударный
б - [п]: согласный, глухой парный, шумный, твёрдый парный
5. В слове 3 звука: 1 гласный и 2 согласных.
Задание учебника 2023 года
Прочитайте.
1. На путях я вижу сорок резво скачущих сорок. 2. Снежное покрывало всё поле покрывало. 3. Рабочий пришёл в заводской цех. Начался рабочий день. 4. Не три руками глаза! На грядке выросли три тыквы.
Чем интересны выделенные слова? Какой частью речи является каждое из них?
Ответ 1
1. На путях я вижу сорок (сорок (сколько?); имя числительное) резво скачущих сорок. (вижу (кого?); имя существительное
2. Снежное покрывало (что?); имя существительное всё поле покрывало. (покрывало (что делало?); глагол
3. Рабочий (кто?); имя существительное) пришёл в заводской цех. Начался рабочий (день (какой?); имя прилагательное) день.
4. Не три (что делай?); глагол) руками глаза! На грядке выросли три (тыкв (сколько?); имя числительное) тыквы.
Выделенные слова интересны тем, что они звучат и пишутся одинаково, однако имеют различное лексическое значение и относятся к разным частям речи.
Ответ 2
Слова, которые выделены, могут выглядеть и звучать одинаково, но означать разное. Такие слова называются омонимами. Только «сорок» (число) и «сорoк» (птица) произносятся по-разному, хотя и пишутся одинаково.

Спишите. Над каждым выделенным словом укажите часть речи.
Ответ 1
1. На путях я вижу сорок (имя числительное) резво скачущих сорок. (имя существительное)
2. Снежное покрывало (имя существительное) всё поле покрывало. (глагол)
3. Рабочий (имя существительное) пришёл в заводской цех. Начался рабочий (имя прилагательное) день.
4. Не три (глагол) руками глаза! На грядке выросли три (имя числительное) тыквы.
Ответ 2
1. На путях я вижу сорок (числ.) резво скачущих сорок (сущ.).
2. Снежное покрывало (сущ.) всё поле покрывало (гл.).
3. Рабочий (сущ.) пришёл в заводской цех. Начался рабочий (прил.) день.
4. Не три (гл.) руками глаза! На грядке выросли три (числ.) тыквы.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.