Упр.528 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Дрофа:
1. Прочитайте тексты. Какими средствами выразительности достигается в них юмористическое содержание?
1) Вечером девочка Мила
В садике клумбу разбила.
Брат её мальчик Иван
Тоже разбил... стакан!
(О. Григорьев)
2) Велосипед меня понёс.
Понёс куда-то под откос.
Он там остался без колёс,
И дальше я его понёс...
(О. Григорьев)
3) — У тебя в журнале двойка. Почему ты её не исправляешь? — спросили у Гены.
— Не могу. Журнал у учительницы.
(Из журнала «Мурзилка»)
2. Выпишите из текстов глаголы, разные значения которых обыгрываются. Самостоятельно сформулируйте эти значения. Проверьте себя по толковому словарику учебника.
Юмористическое содержание данных стихотворений достигается тем, что в них употребляются многозначные слова.
Понести – 1. взяв в руки или нагрузив на себя, перемещать, доставлять куда-либо; 2. помчаться безудержно, быстро перемещаться.
Разбить – 1. сломать, раздробить, повредить, нарушить; 2. планируя, устроить, а также вообще расположить что-нибудь.
Исправлять – 1. устранять неисправность, повреждение, недостатки, сделать годным для употребления, действия; 2. устранить неточность, ошибку.
Юмористическое содержание данных стихотворений достигается тем, что в них употребляются многозначные слова:
– понести – 1. взяв в руки или нагрузив на себя, перемещать, доставлять куда-либо; 2. помчаться безудержно, быстро перемещаться;
– разбить – 1. сломать, раздробить, повредить, нарушить; 2. планируя, устроить, а также вообще расположить что-нибудь;
– исправлять – 1. устранять неисправность, повреждение, недостатки, сделать годным для употребления, действия; 2. устранить неточность, ошибку.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
