Упр.22 Глава 2 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Шмелёв, Флоренская 5 класс, Вентана-Граф:
22. 1) Послушайте рассказ об устройстве речевого аппарата. Найдите на схеме и перечислите органы речи, о которых говорится в тексте.
Органы речи
1 — дыхательное горло
2 — голосовые связки
3 — нёбная занавеска
4 — носовая полость
5 — ротовая полость
6 — язык
7 — зубы
8 — губы
2) Каким способом можно проверить образование тона при произнесении звука? Можно ли таким же образом проверить образование шума?
Образование тона можно проверить, приложив руку к горлу: можно почувствовать, как дрожит горло.
Образование шума можно проверить, также приложив руку к горлу: горло не будет дрожать.
3) Послушайте текст во второй раз и допишите предложения.
1. Воздух из лёгких проходит через ... .
Воздух из лёгких проходит через дыхательное горло.
2. Поперёк дыхательного горла расположены ... .
Поперёк дыхательного горла расположены голосовые связки.
3. Когда голосовые связки напряжены и дрожат при прохождении струи воздуха, образуется музыкальный звук, который называется ... .
Когда голосовые связки напряжены и дрожат при прохождении струи воздуха, образуется музыкальный звук, который называется тоном.
4. Когда струя воздуха в ротовой или носовой полости встречает на своём пути препятствие, образуется ... .
Когда струя воздуха в ротовой или носовой полости встречает на своём пути препятствие, образуется языком, губами, зубами, или нёбной занавеской.
5. Гласные звуки состоят только из ... .
Гласные звуки состоят только из тона.
6. Глухие согласные состоят только из ... .
Глухие согласные состоят только из шума.
7. Звонкие согласные состоят из ... и ... .
Звонкие согласные состоят из тона и шума.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
