Упр.95 ГДЗ Пименова Еремеева 7 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пименова, Еремеева, Купалова 7 класс, Просвещение:
95. Прочитайте предложения, объясняя условия выделения на письме причастных оборотов и наблюдая за тем, как отмечаются на письме паузы при них.
1. Мы смотрели на песчаную землю, усыпанную прошлогодней хвоей и шишками. 2. Как только мы явились на пристань, подошла баржа, чем-то нагруженная2. 3. Лагерь, размокший от моросящих дождей, казался пустынным. 4. Первые батальоны, прибывшие сюда раньше, были накормлены и отправлены на передовую. 5. Они казались старше нас, оставшихся здесь.
(По В. Рослякову)
Объясним условия выделения на письме причастных оборотов:
1. Мы смотрели на песчаную землю, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (землю)) усыпанную прошлогодней хвоей и шишками.
2. Как только мы явились на пристань, подошла баржа, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (баржа)) чем-то нагруженная.
3. Лагерь, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (лагерь)) размокший от моросящих дождей, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (лагерь)) казался пустынным.
4. Первые батальоны, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (батальоны)) прибывшие сюда раньше, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (батальоны)) были накормлены и отправлены на передовую.
5. Они казались старше нас, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (нас)) оставшихся здесь.
Прочитаем выразительно предложения, соблюдая паузы при причастных оборотах:
1. ^Мы смотрели на песчаную землю, ^/ усыпанную прошлогодней хвоей и шишками. v//
2. ^Как только мы явились на пристань, ^/ подошла баржа, ^/ чем-то нагруженная. v//
3. ^Лагерь, ^/ размокший от моросящих дождей, ^/ казался пустынным. v//
4. ^Первые батальоны, ^/ прибывшие сюда раньше, ^/ были накормлены и отправлены на передовую. v//
5. ^Они казались старше нас, ^/ оставшихся здесь. v//
Знаком / обозначена короткая пауза.
Знаком // обозначена долгая пауза.
Знаком ^ обозначено повышение тона голоса.
Знаком v обозначено понижение тона голоса.
Фонетический анализ слова:
Песчаную
1. Песчаную – пе-сча-ну-ю (4 слога; 2-й слог ударный).
2. Песчаную – [п’ищ’ануй’у]
3. В слове 8 букв: 4 гласных и 4 согласных.
4. Звукобуквенный анализ:
п – [п’]: согласный, глухой парный, шумный, мягкий парный
е – [и]: гласный, безударный
с – [щ’]: согласный, глухой непарный, мягкий непарный, шипящий
ч – не образует звука
а – [а]: гласный, ударный
н – [н]: согласный, звонкий непарный, сонорный, твёрдый парный
у – [у]: гласный, безударный
ю – [й’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий непарный
[у]: гласный, безударный
5. В слове 8 звуков: 4 гласных и 4 согласных.
Согласная буква ч не образует звука.
Гласная буква ю после другого гласного образует два звука.
Морфемный анализ слова:
Нагруженная
1. Нагруженный – причастие.
2. Выделим основу и окончание: нагруженная
3. Найдём словообразовательные морфемы: нагруженная < нагрузить < грузить
4. Найдём корень слова: нагруженная (груз, загруженный).
5. нагруженная
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
