Упр.85 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2023)
Решение #3 (Учебник 2023)
Решение #4 (Учебник 2018)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 7 класс, Просвещение:
59 Прочитайте текст и определите его тему. К какому стилю он относится? Свой ответ аргументируйте (перечислите основные признаки, характерные для данного стиля).
Ответ 1
В науке о языке существовало и до сих пор существует несколько точек зрения на грамматическую природу причастий. Одни учёные выделяют их в самостоятельную часть речи наряду с именами существительными, именами прилагательными, глаголами, наречиями и т. п. (так рассматривал причастия ещё М. В. Ломоносов). Другие языковеды считают причастия отглагольными прилагательными (такое понимание причастий утверждал, например, академик Ф. И. Буслаев). Наибольшее же распространение в современной лингвистике имеет точка зрения, согласно которой причастия — это особые формы глагола. Особые потому, что они не спрягаются, а ведут себя в речи иначе, чем глагол.
(По энциклопедии «Русский язык»)
1 Какая точка зоения кажется вам наиболее правильной?
2 Напишите небольшое сочинение-рассуждение на тему «Место причастий в системе частей речи», в котором выскажите свою позицию и приведите аргументы.
Тема текста – различные точки зрения ученых-лингвистов на грамматическую природу причастий.
Стиль текста – научно-популярный. Для такого текста характерна точность передаваемой информации, убедительность аргументации, логическая последовательность изложения, лаконичность.
1. Я думаю, что наиболее правильной является та точка зрения, согласно которой причастия – это особые формы глагола. Они не спрягаются, а ведут себя в речи иначе, чем глагол.
2. Сочинение-рассуждение на тему «Место причастий в системе частей речи».
Причастие - это одна из самых сложных частей речи. Очень метко о причастиях сказал В. И. Даль, автор знаменитого словаря: "Часть речи, причастная к глаголу, в образе прилагательного." Ученый-лингвист обратил внимание не только на содержание, но и на форму причастия.
В современной русской грамматике причастие рассматривается языковедами по-разному: как самостоятельная часть речи и как особая форма глагола (этот взгляд исторически правомерен). Причастие образуется от глагола с помощью формообразующего суффикса и окончания.
Я поддерживаю мнение, что причастие – это особая форма глагола, так как оно обозначает признак предмета по действию: мальчик поет – поющий. Начальной формой причастия принято считать полную форму мужского рода именительного падежа единственного числа.
Причастие образуется от глагола (прочитать – прочитавший), поэтому ему присущи следующие признаки: залог (действительное и страдательное причастие); вид (несовершенный и совершенный); переходность и непереходность; возвратность и невозвратность. В отличие от глаголов, которые изменяются по временам, причастия имеют постоянную категорию времени: есть причастия настоящего времени (читающий, кричащий) и прошедшего времени (читавший, кричавший). Страдательные причастия имеют полную (например, прочитанная) и краткую (прочитана) формы. Действительные причастия не имеют такой характеристики. Согласуясь в словосочетаниях и в предложениях с существительным, причастия изменяются, как прилагательные: по родам, числам и падежам. Краткая форма страдательного причастия изменяется, как краткое прилагательное, по родам и числам. Причастие с зависимыми словами образует причастный оборот. Он может обособляться и не обособляться. Синтаксическая роль причастия (причастного оборота) аналогична роли прилагательного. У кратких страдательных причастий только одна синтаксическая функция: они всегда являются именной частью составного именного сказуемого. Причастия могут переходить в другие части речи – в прилагательные и существительные.
Совмещение в одном слове признаков разных частей речи делает причастия более богатыми содержательно, а поэтому и более экономными, на что обратил внимание М. В. Ломоносов: "Сии глагольные имена служат к сокращению человеческого слова, заключая в себе имени и глагола силу». Это свойство причастий заключать "в себе имели и глагола силу" широко используется в письменной речи, особенно в художественной литературе, делает нашу речь богатой, красивой.
Ответ 2
Причастия, как одна из грамматических категорий русского языка, занимают важное место в его системе частей речи. Они представляют собой слова, обладающие чертами как глаголов, так и прилагательных, что делает их уникальными в языковой структуре. Моя позиция заключается в том, что причастия имеют глубокое и многоаспектное воздействие на выразительность, структуру и смысл предложения.
Причастия выполняют важную функцию в обогащении текста и передаче дополнительной информации. Они способны выражать временные отношения, состояние, действие, причину и многое другое. Таким образом, причастия способствуют точному и емкому выражению мыслей, делая тексты более разнообразными и информативными.
Однако, несмотря на их положительные аспекты, использование причастий требует внимательности и грамматической точности. Неправильно выбранные причастия или неправильно поставленные ударения могут привести к недоразумениям и искажению смысла предложения. Поэтому важно уметь правильно анализировать контекст и выбирать подходящие причастия.
В заключение, причастия играют важную роль в структуре русского языка, обогащая его выразительные возможности и способствуя точной передаче смысла. Они являются грамматическим инструментом, который может делать тексты более интересными и информативными, при условии правильного использования.
Ответ 3
Место причастий в системе частей речи является значимым и неотъемлемым компонентом, способствующим богатству и выразительности языка. Проанализировав роль причастий в русском языке, я пришел к убеждению, что они обладают важными функциями, которые дополняют и расширяют смысловое пространство текста.
Первоначально, причастия играют важную роль в образовании сложноподчиненных предложений, обогащая их синтаксическую структуру. Они позволяют включать дополнительные детали, описания и обстоятельства, уточняя действия и состояния субъектов. Таким образом, причастия способствуют глубокому анализу и детализации текста, делая его более насыщенным и выразительным.
Второе важное место причастий связано с их ролью в образовании временных и деепричастных оборотов. Эти конструкции обогащают речь дополнительными средствами передачи временных отношений и взаимосвязей между действиями. Они придают тексту динамизм и дополнительный слой значений, делая его более ярким и интригующим.
Также стоит отметить, что причастия играют ключевую роль в создании образов и характеристик персонажей в художественной литературе. Они помогают раскрывать внутренний мир и психологию героев, добавляя тексту глубину и многогранность. Благодаря причастиям авторы способны передавать эмоции, состояния и настроения, делая персонажей более реалистичными и зримыми для читателя.
В заключение, место причастий в системе частей речи важно и значимо, так как они выполняют множество функций, обогащая текст разнообразными смыслами и деталями. Их роль в синтаксической структуре, образовании оборотов и создании образов делает причастия незаменимыми элементами языка, способствующими его выразительности и эффективности.
85 Проанализируйте таблицу образования действительных причастий настоящего и прошедшего времени.
Глагол
бежать
убежать
строить
построить
Вид, спряжение
несов. в., I спр.
сов. в., I спр.
несов. в., II спр.
сов. в., II спр.
Действительное причастие настоящего времени
бегущий
—
строящий
—
Действительное причастие прошедшего времени
бежавший
убежавший
строившии
построивший
1. Какие выводы можно сделать об особенностях образования действительных причастий настоящего и прошедшего времени?
2. От каких морфологических признаков глагола зависит возможность образования таких причастий? Как влияет спряжение глагола на написание суффиксов?
1. Действительные причастия настоящего и прошедшего времени образуются от глаголов совершенного и несовершенного вида, I и II спряжения.
2. Действительные причастия настоящего времени могут образовываться только от глаголов несовершенного вида, а действительные причастия прошедшего времени могут быть образованы как от глаголов несовершенного, так и совершенного вида.
Действительные причастия настоящего времени, образованные от глаголов I спряжения, имеют суффиксы -ущ-, -ющ-, а от глаголов II спряжения – суффиксы -ащ-, -ящ-.
Популярные решебники 7 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением