Упр.73 ГДЗ Рабочая тетрадь Разумовская 6 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Ларионова 6 класс, Просвещение:
73. Напишите сочинение на лингвистическую тему «Правописание приставки при-».
Правописание приставки при-
Русский язык полон тонкостей, и одна из них – правописание приставок пре- и при-. Сегодня я хочу рассказать о приставке при-, потому что именно она часто вызывает вопросы у школьников.
Главное правило простое: выбор приставки зависит от значения, которое она придаёт слову. Приставка при- пишется в нескольких случаях.
Если слово обозначает приближение, приход куда то, пишем при-. Например: прибежать, прийти, приплыть. Чтобы проверить, можно подставить «к чему то» (прибежать к дому) — тогда точно нужна при-.
Когда речь идёт о присоединении, прибавлении, тоже используем при-. Примеры: приклеить, пришить, пристроить. Смысл в том, что что то прикрепляется или добавляется.
Если действие выполнено не полностью (неполнота действия), снова пишем при-. Например: приоткрыть (не полностью), присесть (ненадолго), приглушить (немного уменьшить звук). Подсказка: если действие сделано «слегка», нужна приставка при-.
Приставка при- показывает близость к чему либо, примыкание. Примеры: приморский (у моря), пришкольный (рядом со школой), придорожный (у дороги). Здесь она указывает на соседство, расположение возле чего то.
Ещё при- используется, когда действие доведено до результата. Например: приготовить (довести до готовности), примирить (добиться мира), приручить (сделать ручным). В таких случаях действие завершено, получен итог.
Наконец, при- передаёт сопутствующее действие. Примеры: припевать (петь попутно), пританцовывать (слегка танцевать), присвистывать. Это добавочное действие к основному.
Почему это важно? Если перепутать при- и пре-, смысл слова может измениться или стать непонятным. Например: предать (выдать кого то) – придать (добавить что то); преклонить (колени) – приклонить (приблизить к чему то).
Как не ошибиться? Сначала задайте вопрос: какое значение у слова? Потом попробуйте подобрать синоним или поясняющее слово (прибежать = «подойти бегом»; приоткрыть = «чуть чуть открыть»). Если сомневаетесь, то проверьте по словарю.
Вывод: приставка при- - не случайный набор букв, а «смысловой ключик». Она помогает точно выразить: приблизились ли мы, присоединили что то, сделали чуть чуть или добились результата. Зная её значения, можно писать грамотно и говорить ясно!
К какому функционально-смысловому типу речи относится текст вашего сочинения? Аргументируйте свой ответ.
Тип речи – рассуждение. Признаки типа речи:
- цель текста: объяснить правило
- композиция текста соответствует структуре рассуждения: тезис (главное правило простое: выбор приставки зависит от значения, которое она придаёт слову) – аргументы (перечисление значений приставки с примерами и пояснениями) – вывод
- наличие пояснительных конструкций
- обобщающие слова и формулировки
- безличные предложения
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.