Упр.63 ГДЗ Пичугов Еремеева 8 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пичугов, Еремеева 8 класс, Дрофа:
63. 1. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания.
Лебеди летели из х..лодной ст..роны в тёплые земли. Они летели через море. На небе был полный месяц и лебеди далеко внизу под собой вид..ли синеющую воду. Вп..реди летели старые, сильные лебеди. Один молодой лебедь летел п..зади всех. Силы его ослабели. Он взм..хнул крыльями и не мог лететь дальше. Тогда он распустив крылья пош..л вниз. Лебедь опустился на воду и сложил крылья. Море всколыхнулось под ним и покачало его. <...>
Он не шевелился и только море поднимало и опускало его. Перед з..рею лёгкий ветерок стал колыхать море и вода пл..скала в белую грудь лебедя. На востоке краснела з..ря и месяц и звёзды стали бледнее. Молодой лебедь вздохнул вытянул шею и полетел, цепляя крыльями по воде. Он поднимался выше и выше и полетел один над тёмными всколыхавшимися волнами.
(Л. Толстой.)
Лебеди летели из холодной (холод) стороны (стороны) в тёплые земли. Они летели через море. На небе был полный месяц, и лебеди далеко внизу под собой видели (видеть) синеющую воду. Впереди (спереди) летели старые, сильные лебеди. Один молодой лебедь летел позади всех. Силы его ослабели (слабый). Он взмахнул (взмахивать) крыльями и не мог лететь дальше. Тогда он, распустив крылья, пошёл (шедший) вниз. Лебедь опустился на воду и сложил крылья. Море всколыхнулось под ним и покачало его. <...>
Он не шевелился, и только море поднимало и опускало его. Перед зарёю без ударения) лёгкий ветерок стал колыхать море, и вода плескала (плещет) в белую грудь лебедя. На востоке краснела заря (без ударения), и месяц и звёзды стали бледнее. Молодой лебедь вздохнул, вытянул шею и полетел, цепляя крыльями по воде. Он поднимался выше и выше и полетел один над тёмными всколыхавшимися волнами.
(Л. Толстой)
Примечание: , – запятая между прост. предл. в составе сложного
, – запятая при обособленном обстоятельстве
, – запятая при однородных членах
2. Из любых предложений выделите по три словосочетания на каждый способ подчинительной связи. Запишите их, обозначая главное слово.
Согласование: тёплые земли, молодой лебедь, лёгкий ветерок.
Управление: летели через море, опустился на воду, сложил крылья.
Примыкание: летели впереди, пошёл вниз, полетел цепляя.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
