Упр.487 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2023)
Решение #3 (Учебник 2023)
Решение #4 (Учебник 2018)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение:
487 СОЗДАЁМ ТЕКСТ
Рассмотрите на вклейке (с. 8) репродукцию портрета И. С. Тургенева (1879), созданного Ильёй Ефимовичем Репиным. Попробуйте сами написать словесный портрет великого писателя.
Ответ 1
Портрет И. С. Тургенева, нарисованный мастером Ильёй Ефимовичем Репиным, словно раскрывает перед нами глубокие и многогранные черты характера великого писателя. На этой картины запечатлен момент, когда Тургенев находится в размышлениях, глаза его устремлены вдаль, словно он погружен в мир своих литературных персонажей и собственных мыслей.
Илья Репин невероятно мастерски передает каждую деталь лица Тургенева. Его глаза, глубокие и интеллигентные, окутаны таинственной дымкой размышлений. Они словно сквозь время смотрят на нас, как будто проникают в глубины человеческой души. Тонкая линия бровей, слегка нахмуренных от напряжения, говорит о глубоком мышлении и внутренних размышлениях Тургенева.
Однако на лице писателя нет жестких или угрожающих черт. Его улыбка намекает на тонкий юмор и иронию, характерные для его произведений. Репин сумел передать не только внешний облик Тургенева, но и его внутренний мир, его сложные чувства, амбивалентность мыслей и эмоций.
Свет, падающий на лицо Тургенева, словно подчеркивает его интеллектуальное величие и проникновенность. Он кажется недосягаемым, но в то же время близким, как старый друг, с которым можно поделиться самыми глубокими мыслями.
Портрет И. С. Тургенева, созданный Репиным, не просто отражает внешность писателя, но и раскрывает его внутренний мир, его душевные переживания и интеллектуальную глубину. Это произведение искусства оставляет ощущение, что мы заглянули в самое сердце Тургенева, в его мир творчества и размышлений.
Ответ 2
На мерное дыхание истории, натянутой между страницами времени, навсегда увековечен портрет великого русского писателя Ивана Сергеевича Тургенева, созданный мастером кисти Ильей Ефимовичем Репиным. В этой замечательной работе встречаются два великих таланта, две великие души – художника и литератора, сливаясь в изображении, которое оживляется перед глазами, словно мгновение из прошлого.
Взглянув на портрет, первое, что поражает – это глубокий взгляд Тургенева. В его глазах заключено бесконечное море человеческих переживаний, наблюдений и размышлений. Глаза, полные ума и интеллекта, переносят нас в мир литературных шедевров и философских размышлений, пронизывая нас духом времени и культуры.
Лицо Тургенева – это лицо человека, глубоко прочувствовавшего жизнь и передавшего ее красоту и трагедию в своих произведениях. Мудрость и умение наблюдать, проникнуть в душу людей и природы, отразились на чертах его лица. Легкие морщины на лбу говорят о множестве пережитых эмоций, а тонкая улыбка на губах – о его нежной иронии и юморе.
На портрете Тургенев предстает в черном пиджаке с белой рубашкой и галстуком, что придает ему некую степенную выдержанность. Однако, несмотря на официальность наряда, его фигура окутана атмосферой свободы и интеллектуальности.
Смотря на это произведение искусства, нельзя не уловить глубокого уважения и восхищения перед душой и гением Ивана Сергеевича Тургенева. Этот портрет словно врывается в наш мир, принося с собой дух времени, запечатленный в словах и произведениях этого великого писателя.
487. 1. Пользуясь материалом на с. 55—56, 108—109, 197—198, проверьте своё умение верно употреблять не или ни с разными частями речи в качестве частиц (раздельное написание) и приставок (слитное написание). Вставьте пропущенные знаки препинания.
1) (Н..) условным звукам только учится ребёнок изучая родной язык, но пьёт духовную жизнь и силу из родимой груди родного слова. Оно объясняет ему природу, как (н..) мог бы объяснить её (н..) один естествоиспытатель, оно знакомит его с характером окружающих его людей, с обществом, среди которого он живёт, с его историей и его стремлениями, как (н..) мог бы познакомить (н..) один историк; оно вводит его в народные верования, в народную поэзию, как (н..) мог бы ввести (н..) один эсте?тик; оно, наконец, даёт такие логические понятия и философские воззрения, которых, конечно, не мог бы сообщить ребёнку (н..) один философ. (К. Ушинский)
2) Мишка (н..) любил долго раздумывать (н..) над своими (н..) над чужими решениями; а всё (таки) в его (н..) чутком, но добром сердце шевельнулась в эту минуту (н..) до конца ясная для него самого тревога. Ему (н..) нравилось, что он уезжает а Синцо?в остаётся, (н..) нравилось, очень (н..) нравилось.
Он (н..) знал, что с ним будет через сутки, и (н..) хотел сейчас думать об этом. Он знал одно: сегодняшняя тишина (н..) бесконечна, она кончится ночью или утром и тогда начнётся бой. (К. Симонов)
2.Объясните, как вы понимаете смысл первого предложения в тексте К. Д. Ушинского.
3. Проведите морфемный и морфологический разбор выделенных слов.
Популярные решебники 7 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.