Упр.48 ГДЗ Рабочая тетрадь Разумовская 5 класс (Русский язык)

Изображение Упр.48 ГДЗ Рабочая тетрадь Разумовская 5 класс
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ларионова, Разумовская 5 класс, Просвещение:
48. Вставьте пропущенные разделительные знаки. Устно подготовьте ответ-рассуждение на тему «Правописание разделительных ь и ь». Проиллюстрируйте свой ответ примерами из данных текстов.
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
1) В минуту опасности рыба-шар заглатывает огромное количество воды, в три раза больше своего об....ёма, раздувается и превращается в колючий шар.
В Средиземном море живёт краб-стар...ёвщик. Он ползает по дну, находит и кладёт себе на спину всё, что попадает ему под клешню: рыб.....и головы, пустые раковины. Если крабу угрожает опасность, он подставляет противнику спину с «сокровищами». Победитель поедает с.....едобные трофеи, а стар..... ёвщик в это время со всех ног убегает от врага. (Из «Календаря школьника»)
2) Растения непосредственно связаны с жизнью человека. Например, из корневища и лист.....ев аира изготавливают эфирное масло, которое употребляют для придания аромата туалетному мылу, помаде, ликёру, кремам, печен.....ю. Аир — с.....едобное растение. Корневища аира кладут в компоты, варят из них варен.....е. (Н. Верзилин. «Растения в жизни человека»)
Знаете ли вы?
1) В минуту опасности рыба-шар заглатывает огромное количество воды, в три раза больше своего объёма, раздувается и превращается в колючий шар.
В Средиземном море живёт краб-старьёвщик. Он ползает по дну, находит и кладёт себе на спину всё, что попадает ему под клешню: рыбьи головы, пустые раковины. Если крабу угрожает опасность, он подставляет противнику спину с «сокровищами». Победитель поедает съедобные трофеи, а старьёвщик в это время со всех ног убегает от врага. (Из «Календаря школьника»)
2) Растения непосредственно связаны с жизнью человека. Например, из корневища и лист ев аира изготавливают эфирное масло, которое употребляют для придания аромата туалетному мылу, помаде, ликёру, кремам, печенью. Аир – съедобное растение. Корневища аира кладут в компоты, варят из них варенье. (Н. Верзилин. «Растения в жизни человека»)
Разделительный Ь пишется внутри слова (но только не после приставки) перед буквами Е, Ё, Ю, Я, И: рыбьи, старьёвщик, жизнью, листьев, варенье. Разделительный мягкий знак заставляет произносить дополнительный звук [й’].
Разделительный Ъ пишется на стыке приставки и корня, если приставка оканчивается на согласный, а корень начинается буквами Е, Ё, Ю, Я: объём, съедобный.

К какой функциональной разновидности языка (функциональному стилю) относятся данные тексты?
Оба текста относятся к научному стилю.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.