Параграф 4 ГДЗ Перышкин Иванов 8 класс (2026) (Физика)
|
Не совпадает с вашим учебником? Посмотрите устаревший решебник |
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Перышкин, Иванов 8 класс, Просвещение:
1. Приведите примеры тепловых явлений.
Явления, важной характеристикой которых является температура, называют тепловыми; к таким явлениям относятся, например, нагревание и охлаждение воды, образование льда, плавление парафина;
2. Что такое тепловое равновесие?
Если несколько тел различной температуры привести в соприкосновение друг с другом, то через некоторое время температура всех тел станет одинаковой; в таком случае говорят, что в системе установи-лось тепловое равновесие;
3. Почему обычный термометр, в отличие от максимального, нельзя вынимать из среды, температуру которой измеряют?
После вынимания обычного термометра из среды, температуру которой измеряют, его температура начнет изменяться, приближаясь к температуре новой среды; в максимальных термометрах температура не снижается за счет наличия специального сужения, разрывающего столб ртути внутри термометра;
4. Чем отличается тепловое движение от механического?
Механическое движение совершает отдельная частица и для любого момента времени можно определить ее положение и скорость; в тепловом же движении участвует огромное число молекул, и зафиксировать информацию о положении и скорости каждой из них невозможно; тепловое движение не создает перемещения тела и не влияет на его кинетическую энергию;
5. Что характеризует температура? Каковы её единицы?
Температура характеризует среднюю кинетическую энергию теплового движения молекул; системной единицей температуры является кельвин; также существуют градусные единицы, например, градусы цельсия или фаренгейта;
6. Как связана температура со скоростью теплового движения его молекул? Какие явления это доказывают?
Чем выше температура тела, тем быстрее движутся его молекулы; об этом свидетельствует увеличение скорости диффузии жидкостей и газов, а также ускорение броуновской частицы при нагреве;
7. Что такое абсолютный нуль температуры?
Если бы молекулы перестали двигаться, то кинетическая энергия каждой молекулы, а значит, и средняя кинетическая энергия молекул бы-ли бы равны нулю; температуру, при которой в теле прекратилось бы тепловое движение, называют абсолютным нулем (то есть 0 К);
8. Каким соотношением выражается связь температур по шкале Кельвина и шкале Цельсия?
Шкалы Цельсия и Кельвина имеют одинаковый шаг, они отличаются только точкой, в которой располагается нуль, связь выражается таким соотношением (T – кельвины и t – градусы Цельсия):
T=t+273;
1. Температура тела изменилась от 25 до 27 °С. На сколько градусов оно нагрелось: а) по шкале Цельсия; б) по шкале Кельвина?
Шкалы Цельсия и Кельвина имеют одинаковый шаг градуировки, они отличаются только выбором начальной точки, значит, изменение температуры данного тела было одинаковым;
Ответ: а) 2 °С; б) 2 К.
2. Переведите значения температуры: а) в градусы Цельсия: 300 К, 220 К, 273 К, 673 К; б) в кельвины: 127 °С, –27 °С, 36,6 °С.
Переведем значения:
а) t=300-273=27 °C;
t=220-273=-53 °C;
t=273-273=0 °C;
t=673-273=400 °C;
б) T=127+273=400 К;
T=-27+273=246 К;
T=36,6+273=309,6 К;
3. Расположите значения температуры в каждом случае в порядке возрастания: а) 273 К, 10 °С; б) 27 °С, 290 К; в) 0 °С, 0 К.
В порядке возрастания:
а) T_1=273 К, T_2=10+273=283 К;
Ответ: 273 К; 10 °C.
б) T_1=27+273=300 К, T_2=290 К;
Ответ: 290 К; 27 °C.
в) T_1=0+273=273 К, T_2=0 К;
Ответ: 0 К; 0 °C.
1. Измерьте температуру воздуха в тени на улице. Внесите термометр в комнату. Как меняется его показание? В какой момент вы можете сказать, чему равна температура воздуха в комнате? Постройте график зависимости показаний термометра t от времени τ. Интервал времени возьмите равным 30 с.
Воздух в комнате прогревается после ночной прохлады медленнее, чем на улице, поэтому показания термометра в комнате будут уменьшаться; мы сможем сказать, чему равна температура воздуха в комнате, только когда показания термометра перестанут меняться:
2. Найдите информацию о температурной шкале Фаренгейта. Представьте её одноклассникам в виде презентации.
Эта шкала была создана польским физиком немецкого происхождения Даниэлем Габриэлем Фаренгейтом в 1724 году; наиболее интересной особенностью данной шкалы является выбор точек отсчета: за 0 °F была принята температура замерзания смеси воды, льда и нашатыря, а за 100 °F – нормальная температура человеческого тела (позднее была уточнена до 98,6 °F); зависимость температур по шкале Фаренгейта и шкале Цельсия выражается формулой t_F=1,8t_C+32; в наше время она используется только в трех странах: США, Либерии и Белизе;
3. Перед вами стоит задача выяснить, как зависит давление газа от его объёма и температуры. Придумайте, как это можно сделать, используя воздушный шарик и резиновый мячик.
Сжимая надутый шарик и мячик пальцами, определим давление воздуха в них; поместим шарик и мячик на некоторое время в холодильник, после этого вновь определим давление; заметим, что давление в шарике снизилось не так заметно, как в мячике, это объясняется тем, что стенки шарика более эластичные, поэтому объем воз-духа внутри уменьшился; давление газа обратно пропорционально его объему и прямо пропорционально температуре;
Из параграфа вы узнали, что на расширении жидкостей при нагревании основан принцип действия жидкостного термометра. Жидкостью, залитой в термометр, обычно является спирт или ртуть. А что будет, если использовать воду?
Вода имеет очень узкий диапазон измерений, она замерзает при 0 °C и кипит при 100 °C, что делает ее непригодной для измерения очень низких или высоких температур; при нагревании от 0 °C до 4 °C вода не расширяется, а наоборот, сжимается, из-за чего показания в этом диапазоне станут неточными; вода смачивает стеклянные стенки капилляра и оставляет на них следы, что мешает считыванию показаний; вода имеет низкий коэффициент расширения, для термометра потребовался бы большой ее объем.
