Параграф 38 ГДЗ Алексеев Низовцев Николина 9 класс (География)

Изображение § 38. Санкт-Петербург1. Что вы знаете об истории возникновения и развития Санкт-Петербурга? Город был основан Петром I в 1703 году в устье Невы. Это событие...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Алексеев, Низовцев, Николина 9 класс, Просвещение:
§ 38. Санкт-Петербург
1. Что вы знаете об истории возникновения и развития Санкт-Петербурга?
Город был основан Петром I в 1703 году в устье Невы. Это событие радикально изменило геополитическое положение страны: Россия приобрела обширные прибалтийские территории и выход к Балтийскому морю. С 1712 по 1918 год Санкт-Петербург был столицей Российского государства. В отличие от Москвы, город строился по строгому плану как «европейский» центр, где планировочным ядром стало Адмиралтейство, от которого лучами расходятся главные магистрали. В советский период он стал мощной базой индустриализации и кузницей научных кадров.
2. Почему Санкт-Петербург называют второй столицей России?
Статус «второй столицы» закрепился за городом исторически (как за бывшей столицей империи) и официально — он является одним из трёх городов федерального значения в России. Сегодня Санкт-Петербург занимает второе место в стране после Москвы по численности населения, объёму экономики, а также уровню развития науки, образования и инноваций.
Как вы думаете, какое влияние оказал Санкт-Петербург на развитие других городов Европейского Северо-Запада?
С одной стороны, он стал центром притяжения («пылесосом») для населения и ресурсов, из-за чего в Европейском Северо-Западе долгое время не возникало других крупных экономических центров (в отличие от Центральной России).
С другой стороны, вокруг него возник пояс городов-спутников и специализированных центров (например, Сосновый Бор с АЭС, Гатчина, Колпино).
1. Какие политические и хозяйственные задачи хотели решить при создании Санкт-Петербурга?
• Политические: утверждение России на Балтике и защита новых рубежей (создание Балтийского флота)
• Хозяйственные: создание главного внешнеторгового порта для прямой связи с Европой
2*. Какие, на ваш взгляд, причины вызвали сверхконцентрацию населения и хозяйства Европейского Северо-Запада в Санкт-Петербурге?
Сверхконцентрация вызвана выгодным приморским положением, длительным столичным статусом, сосредоточением 10% научных кадров страны и развитием уникальных производств (судостроение, энергомашиностроение).
3. Составьте сравнительную характеристику двух промышленных гигантов — Москвы и Санкт-Петербурга.
4*. Какие функции характерны для столицы государства? Что значит статус «город федерального значения»?
Для столицы характерны функции управления (законотворчество), экономическое регулирование (финансовые потоки), научно-образовательное лидерство и представительство культуры. Статус города федерального значения означает, что город является самостоятельным субъектом Российской Федерации (наравне с областями и республиками).
5. Каких вы знаете деятелей науки, культуры и искусства, работавших в Санкт-Петербурге?
• Петр I — основатель города и первых музеев (Кунсткамеры)
• М. В. Ломоносов — создатель Российской академии наук в 1724 году
• Ф. М. Достоевский — великий русский писатель, работавшего здесь
6*. Предложите пути дальнейшего развития Санкт-Петербурга и Москвы.
Дальнейшее развитие мегаполисов связано с:
• Инновациями: развитием высокотехнологичного и наукоёмкого машиностроения, IT-сектора
• Логистикой: интеграцией в международные коридоры (например, «Север — Юг») и расширением портовых мощностей (Усть-Луга)
• Экологией: решением проблемы наводнений в Санкт-Петербурге (с помощью дамбы) и снижением нагрузки на атмосферу и водные ресурсы
Какой образ Санкт-Петербурга сложился у вас в процессе знакомства с городом? При необходимости используйте видеоролики портала «Мульти-Россия».
Образ Санкт-Петербурга — это уникальный архитектурный ансамбль, город островов и разводных мостов, «культурная столица» с богатейшими музеями (Эрмитаж) и уникальным этнографическим наследием.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.