Упр.325 ГДЗ Лидман-Орлова Пименова 6 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Лидман-Орлова, Пименова 6 класс, Дрофа:
325 1. Прочитайте пословицы. Понимаете ли вы их смысл?
1. Есть и читать вместе – память проглотить.
Значение: то, что доставляет физическое удовольствие (еда, какие-то действия, спорт и т.д.) не стоит совмещать с умственным трудом.
2. Нетрудно сделать, трудно выдумать.
Значение: придумать идею намного сложнее, чем воплотить её в жизнь.
3. Думай так, чтобы после не передумывать. (частица не с глаголами пишется раздельно)
Значение: перед принятием решения следует всё хорошо обдумать, чтобы потом не пришлось думать заново.
4. Сумел завязать – сумей и развязать.
Значение: если ты начал какое-либо дело, то должен довести его до конца.
5. В умной беседе быть – ума прикупить.
Значение: при общении с умным человеком ты развиваешься и сам, даже не замечая этого.
6. Чужим умом жить – добра не нажить. (частица не с глаголами пишется раздельно)
Значение: нужно жить своим умом и учиться на собственных ошибках, поскольку чужие ошибки и чужой опыт не всегда могут быть полезны другому человеку.
2. Выпишите три-четыре глагола в форме инфинитива, указав, от каких слов они образованы.
- читать < непроизводное слово
- проглотить < глотать
- сделать < делать
- выдумать < думать
- передумывать < передумать
- завязать < вязать
- развязать < вязать
- прикупить < купить
- жить < непроизводное слово
- нажить < жить
3. Опишите речевую ситуацию, в которой было бы умест-но употребить одну из пословиц.
Чужим умом жить – добра не нажить.
Ситуация: один человек всегда спрашивал совета у других людей и никогда не принимал решения самостоятельно, своим умом. Но советы других людей почти всегда были бесполезны и жить этого человека не улучшалась, а становилась только хуже. А сам н принимать решения не мог, потому что боялся ошибиться.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
