Упр.278 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2023)
Решение #3 (Учебник 2023)
Решение #4 (Учебник 2018)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 7 класс, Просвещение:
278 Рассмотрите репродукцию картины Н. Рачкова «У калитки». Какое впечатление она произвела на вас? Как вы думаете, что так развеселило девушку?
Картина «У калитки» производит удивительно тёплое и светлое впечатление, наполненное искренностью и душевной простотой. В ней есть что-то невероятно трогательное и живое, что заставляет невольно улыбнуться, наблюдая за естественной позой и выражением лица девушки. Особенно умиляет деталь с собачкой у ног героини – этот элемент добавляет сцене живости и создаёт ощущение домашнего уюта. Глядя на это произведение, невольно проникаешься симпатией к героине и начинаешь придумывать её историю, размышлять о том, кто она, кого она ждёт и о чём думает в этот момент.
Судя по застенчивой улыбке девушки и тому, что она одевается на ходу, она вышла встречать своего молодого человека.
Найдите информацию о Николае Ефимовиче Рачкове в Интернете. Составьте поисковый запрос в соответствии с той целью, которую вы перед собой ставите. Используя найденную информацию, расскажите о картине "У калитки".
Николай Ефимович Рачков (1825-1895) – русский художник, известный своими портретами и бытовыми композициями. Родился в Нижегородской губернии.
Получил образование в Арзамасской художественной школе и Академии художеств, где в 1844 году получил малую серебряную медаль. В следующем году получил звание неклассного художника портретной живописи.
Особенно славился своими «головами», особенно детскими портретами, и простыми бытовыми сценками с очаровательными персонажами. Его работы пользовались большой популярностью среди ценителей искусства, включая известных коллекционеров П.М. Третьякова и К.Т. Солдатенкова.
Среди известных работ: «Накануне праздника» (1868), «У калитки» (1871), «Богаделенка» (1878), которая даже выставлялась на Всемирной выставке в Париже. Его произведения хранятся в Русском музее и Третьяковской галерее.
«У калитки» – это небольшая жанровая картина, написанная Николаем Рачковым в 1871 году. Работа выполнена маслом на холсте размером 58,3 x 38,5 см.
На картине изображена милая бытовая сцена: молодая служанка, укутанная в полушубок, украдкой улыбаясь, ненадолго вышла из дома. Её простое, но обаятельное лицо покрыто легким румянцем, а живые глаза излучают теплоту и непосредственность. У её ног, словно верный страж, сидит черно-белая собачка.
Действие разворачивается у глухой калитки, ведущей в дом. Художник мастерски передает момент затишья: неизвестно, что задержало девушку у ворот – возможно, это свидание с возлюбленным, разговор с соседкой или поручение от хозяйки.
В картине чувствуется внимание к деталям и умение автора передать характер персонажей. Простая композиция построена на взаимодействии двух главных действующих лиц – девушки и собаки, которые создают единую гармоничную сцену из деревенской жизни.
Эта работа была высоко оценена современниками, о чем свидетельствует факт её приобретения П.М. Третьяковым в 1893 году для своей галереи. Существуют также варианты-повторения этой картины, которые находятся в Нижегородском государственном художественном музее и Чувашском государственном художественном музее.
Произведение отражает характерные черты реалистической живописи второй половины XIX века, когда художники стремились запечатлеть искренние, неподдельные моменты из жизни простых людей, передавая их душевные качества через бытовые сцены.
278 Прочитайте текст. Над какой проблемой размышляет автор? Сформулируйте её в виде тезиса.
Водохранилища нужны для снабжения водой городов для работы электростанций для орошения земель. Так об(?)ясняют учёные. Надо иметь (в)виду, что (в)течени.. XX века об(?)ём водохранилищ на Земле увеличился (в)двое. Однако сами же учёные отм..чают, что (в)следстви.. строительства водохранилищ(?) разрушают(?)ся и затопляют(?)ся б..рега изм..ня..тся климат растительность и животный мир: например, ув..личива..т(?)ся ко(л, лл)ичество к..маров и слепней. А кто вернёт потер..(н, нн)ые (в)виду р..злива воды луга пас(?)бища поля леса? А затопле(н, нн)ые города и иск..верка(н, нн)ые судьбы людей?! Так стоит ли овчинка выделки?
(По В. Алексееву)
В данном тексте автор размышляет над тем, какую пользу и вред приносят водохранилища. Несмотря на то, что водохранилища строят для снабжения водой городов, для работы электростанций, для орошения земель, мало кто задумывается над тем, что вследствие строительства водохранилищ разрушаются и затопляются берега, изменяется климат, растительность и животный мир, происходят наводнения.
Выполните задания.
1. Объясните смысл последнего предложения.
3. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.
4. Производные предлоги подчеркните синим фломастером, а непроизводные — зелёным.
А
2. Подберите синоним к слову потерянные в словосочетании потерянные луга.
Б
2. Подберите синоним к слову характер в словосочетании характер растительности.
Популярные решебники 7 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением