Упр.178 Часть 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Баранов Ладыженская 6 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская 6 класс, Просвещение:
176. Закончите текст собственными примерами в форме инфинитива и личной форме глагола. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, обозначьте орфограммы.
В древнерусском (сложные прилагательные, образованные от словосочетания, пишутся слитно (Древняя Русь); соединительная гласная е после мягкого согласного) языке существовало две формы возвратного местоимения: (словарное слово) себе (позднее себя) и ся, они указывали на предмет, близкий к говорящему. (проверочное слово: говор) Обе формы были самостоятельными (словарное слово) словами. Постепенно ся утратило самостоятельность (словарное слово) и превратилось (приставка пре- имеет значение, близкое к значению приставки пере-) в постфикс глагола: бриться, т.е. брить себя; мыться, т.е. мыть себя; одеваться, т.е. одевать себя.
1) Определите стиль речи текста.
Стиль текста – научно-популярный. Признаки стиля:
1. Научная тематика текста
- рассматривается лингвистическая тема (эволюция местоимения)
- используется специальная терминология («возвратное местоимение», «постфикс глагола»)
2. Доступность изложения
- информация подаётся простым языком
- отсутствуют сложные научные конструкции
3. Структура текста
- чёткая логическая последовательность изложения
- поэтапное описание процесса изменения форм
- конкретные примеры
4. Характер подачи материала
- объяснение сложных языковых явлений простыми словами
- отсутствие узкоспециализированных терминов без пояснений
5. Текст рассчитан на широкий круг читателей.
6. Отсутствие сложных конструкций в тексте.
2) Просклоняйте местоимение.
Себя
Именительный падеж (кто?): -
Родительный падеж (кого?): себя
Дательный падеж (кому?): себе
Винительный падеж (кого?): себя
Творительный падеж (кем?): собой
Предложный падеж (о ком?): о себе
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.