🔥ГДЗ под запретом?

Упр.165 Часть 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Баранов Ладыженская 6 класс (Русский язык)

Решение #1

Изображение 165. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы.Славяне использовали числительные только для обозначения (проверочное слово: значит) конкретных предметов: «три...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская 6 класс, Просвещение:
165. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы.
Славяне использовали числительные только для обозначения (проверочное слово: значит) конкретных предметов: «три дерева», «пять лопат», то есть обособленно для них число не существовало. Лишь через какое-то время славяне стали воспринимать (приставка при- имеет значение «доведение действия до определённого предела») число как самостоятельное (словарное слово) понятие.
Любопытно происхождение числа «пять». В древности (было (в чём?) в древности; предложный падеж) было выражение (словарное слово) «подать пясть», то есть подать руку, на которой было пять пальцев – пясть. В древности (считали (в чём?) в древности; предложный падеж) считали (чередование -чит-/-чет-, после корня стоит суффикс -а-) только по пальцам, но в наше время такой счёт используют (приставка на с/з перед глухим согласным) только малыши. Древние славяне считали (чередование -чит-/-чет-, после корня стоит суффикс -а-) по пять. Например, при продаже (говорили (при чём?) при продаже, предложный падеж) какого-либо имущества они говорили, что оно стоит восемь раз по пять. Так в числительных мы находим отражение (словарное слово) быта народов.
1) Определите тему текста.
Тема текста: происхождение числительных у древних славян.
2) Определите основную мысль текста.
Основная мысль: у древних славян числительные обозначали только предметы, а число «пять» произошло от слова «пясть» (рука с пятью пальцами).
3) Расставьте знаки препинания в предложении 7. Укажите, какими членами предложения являются числительные.
Например, при продаже какого-либо имущества они говорили, (запятая разделяет части сложного предложения) что оно стоит восемь раз по пять. (стоит (сколько?) восемь раз по пять)
4) Выполните морфологический анализ числительного восемь из предложения 7.
- восемь
1. Восемь – имя числительное (обозначает количество и отвечает на вопрос сколько?).
2. Начальная форма: восемь
3. Постоянные признаки:
- количественное
- целое
- простое
4. Непостоянные признаки:
- винительный падеж
5. В предложении является обстоятельством (стоит (сколько?) восемь раз по пять).
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.