Упр.154 ГДЗ Рабочая тетрадь Разумовская 8 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Литвинова 8 класс, Просвещение:
154. 1. Прочитайте текст. Найдите в нём фразеологизмы и устно определите их значение.
(1)Говорят, наши пороки – продолжение наших добродетелей. (2)В этом случае такая добродетель, как язык, имеет весьма пышное продолжение. (3)По крайней мере, больше тратится усилий, чтобы заставить его замолчать, нежели на то, чтоб поощрить его к разговору. (4)Конечно, кого-то тянут за язык, кому-то развязывают язык, с кем-то находят общий язык... (5)Но всё остальное – призыв к молчанию. (6)Тут надо и прикусить язык, и придержать, и даже проглотить язык (в особо опасных случаях). (7)Рекомендуется держать язык на привязи, а проще говоря – (пропуск слов «держать язык») за зубами. (8)В противном случае – (пропуск сказуемого) тут тебе и пожелание типуна на язык, и совет языку отсохнуть, и сожаление, что язык без костей.
(Ф. Кривин. Хвост павлина)
Тянуть за язык – вынуждать кого-либо сказать, ответить, высказаться.
Развязывать язык – побуждать кого-либо к разговору, давать возможность говорить свободно, без стеснения.
Находить общий язык – добиваться, достигать полного взаимопонимания; подружиться с кем-то, найти общую интересную тему для совместного обсуждения.
Прикусить язык – резко, внезапно обрывать речь, воздерживаться от высказывания.
Проглотить язык – неожиданно замолчать, перестать говорить.
Держать язык на привязи – молчать, не болтать, не говорить лишнего, быть осторожным в высказываниях.
Держать язык за зубами – хранить молчание, держать что-либо в тайне.
Типун на язык – недоброе пожелание кому-либо, кто говорит не то, что следует.
Язык отсох – грубое пожелание кому-либо лишиться дара речи.
Язык без костей – чрезмерная болтливость.
2. Укажите номера предложений с вводными словами и сочетаниями слов. Составьте их схемы.
Номера предложений с вводными словами и сочетаниями слов, их схемы:
(1)Говорят, наши пороки – продолжение наших добродетелей.
[Вв. сл., ].
(3)По крайней мере, больше тратится усилий, чтобы заставить его замолчать, нежели на то, чтоб поощрить его к разговору.
[Вв. сочет. сл., = ], (чтобы = ), (нежели …), (чтоб = ).
(4)Конечно, кого-то тянут за язык, кому-то развязывают язык, с кем-то находят общий язык...
[Вв. сл., = , = , = ].
3. Объясните постановку тире в предложениях.
См. задание 1.
Похожие решебники
Популярные решебники 8 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.