Упр.103 ГДЗ Рабочая тетрадь Разумовская 5 класс (Русский язык)

Изображение Упр.103 ГДЗ Рабочая тетрадь Разумовская 5 класс
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ларионова, Разумовская 5 класс, Просвещение:
103. Подготовьтесь к словарному диктанту. Устно объясните правописание букв о—а в корнях с чередованием. С 2—3 словосочетаниями составьте и запишите сложные предложения.
1) Предлагать чаю, прискакал первым, предложить мёду, поклонение героям, разобрать предложение, трудное изложение, излагать содержание книги, литературное приложение к журналу, приложить компресс, имя прилагательное, располагать временем, сумма слагаемых, возложить ответственность, заскочил в комнату, загорать с утра, первая зарница.
2) Молодая поросль, зелёный росток, полезные растения, школьный возраст, отрасль промышленности, сращение костей, зарастают мхом, прорастают семена, выросли яблоньки, вырастать из земли, изложить устно, скакал по арене, тихо догорает, алая заря, выскочил из дома.
3) Пышная растительность, обсудить положение, высказать предположение, изложить требования, вырастили цветок, много водорослей, слагать поэму, сложить дрова, рисунок прилагается, интересное предложение, полагается отдых, правописание имён прилагательных, быстро прискакал, горит огнём, кланяться до земли, сильно загорел, уехал на заре.
1) Предлагать чаю, прискакал первым, предложить (за корнем нет -а-) мёду, поклоне́ние героям, разобрать предложение (за корнем нет -а-), трудное изложение (за корнем нет -а-), излагать содержание книги, литературное приложение (за корнем нет -а-) к журналу, приложить (за корнем нет -а-) компресс, имя прилагательное, располагать временем, сумма слагаемых, возложить (за корнем нет -а-) ответственность, заскочил в комнату, загора́ть с утра, первая зарни́ца.
2) Молодая поросль, зелёный росток (искл.), полезные растения, школьный возраст, отрасль (искл.) промышленности, сращение костей, зарастают мхом, прорастают семена, выросли яблоньки, вырастать из земли, изложить (за корнем нет -а-) устно, скакал по арене, тихо догора́ет, алая заря́, выскочил из дома.
3) Пышная растительность, обсудить положение (за корнем нет -а-), высказать предположение (за корнем нет -а-), изложить (за корнем нет -а-) требования, вырастили цветок, много водорослей, слагать поэму, сложить (за корнем нет -а-) дрова, рисунок прилагается, интересное предложение (за корнем нет -а-), полагается отдых, правописание имён прилагательных, быстро прискакал, горит огнём, кла́няться до земли, сильно загоре́л, уехал на заре́.
Сложные предложения:
1) Бабушка предложила мёду гостям, которые пришли к нам в гости.
2) На уроке биологии мы изучали полезные растения, и это пригодится нам в будущем.
3) В озере было много водорослей, и поэтому вода казалась изумрудной.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.