Упр.283 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс ФГОС (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Дрофа:
283. Учимся анализировать текст.
1. Прочитайте отрывок из рассказа А. П. Гайдара «Чук и Гек». Вы, конечно, хорошо представляете себе ситуацию, в которой неожиданно оказались герои рассказа: «Ехали-ехали к отцу — вот тебе и приехали!» Что делать? Как быть?
Мать села на лавку и задумалась. Что случилось, почему на базе пусто и что теперь делать? Ехать назад? Но у неё денег оставалось только-только заплатить ямщику за дорогу. Значит, надо было ожидать, когда вернётся сторож. Но ямщик через три часа уедет обратно, а вдруг сторож возьмёт да не скоро вернётся? Тогда как? А ведь отсюда до ближайшей станции и телеграфа почти сто километров!
Вошёл ямщик. Оглядев избу?, он потянул носом воздух, подошёл к печке и открыл заслонку.
— Сторож к ночи вернётся, — успокоил он. — Вот в печи горшок со щами. Кабы он ушёл надолго, он бы щи на холод вынес...
2. Найдите в тексте рассуждение-размышление. Расскажите, как построен этот фрагмент, какого он стиля речи, какие языковые средства в нём активно используются.
Рассуждение-размышление содержится в первом абзаце текста, там, где мать задумалась. Этот фрагмент построен так:
- в первом предложении показана ситуация, которая предшествует размышлению;
- второе и третье предложение – это вопросы, над которыми размышляет героиня;
- следующие два предложения поясняют невозможность найти ответы на них;
- опять идут вопросы и восклицания.
В размышлении использованы такие языковые средства, как вопросительные предложения.
Стиль текста: художественный.
3. Какие ещё типовые фрагменты есть в этом тексте? Как они сочетаются друг с другом?
В этом тексте так же присутствуют элементы повествования: в первом предложении первого абзаца и во втором абзаце.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
