Годовая контрольная работа Вариант 2 ГДЗ Rainbow English 5 класс
ВАРИАНТ 2 (обычный уровень сложности)
1 Сделайте подписи к этим картинкам.
Решение #
1. a church (церковь)
2. a bridge (мост)
3. a river (река)
4. wolves (волки)
5. sheep (овцы)
6. a hedgehog (еж)
2 Впишите в предложения соответствующие предлоги из рамки.
to, at, from, off, up, in
1. Мы занялись фотографией в прошлом году.
2. Они решили встретиться на вокзале.
3. Дорога с востока на запад страны занимает более десяти часов.
4. Кузнечики живут в траве.
5. Мэри вышла из автобуса после трех. Она вышла из автобуса вместе с Марком.
6. Молодые люди были дружелюбны к нам.
Решение #
1. up
2. at
3. from
4. in
5. off
6. to
3 Впишите в предложения данные в скобках глаголы в соответствующих формах.
1. Было утро. Я пил чай, а Энн пила кофе с молоком.
2. Вчера маленький Джим рисовал, когда мама попросила его помочь ей.
3. В прошлую пятницу, когда мы покупали овощи на рынке, мы встретили Рудольфа.
4. Пока мама готовила ужин, я помогал ей на кухне.
Решение #
1. was drinking (пил), was having (1,2 – Past Progressive, т.к. это два одновременных действия в прошлом (обычно выполняемые разными людьми));
2. was drawing (рисовал), asked (попросила) (1 – Past Progressive, т.к. именно данное время используется для описания длительного действия, происходившего в прошлом и прерванного другим действием; 2 – Past Simple, т.к. именно данное время используется для описания краткого действия, прервавшего действие в развитии/процессе);
3. were buying (покупали), met (встретили) (1 – Past Progressive, т.к. именно данное время используется для описания длительного действия, происходившего в прошлом и прерванного другим действием; 2 – Past Simple, т.к. именно данное время используется для описания краткого действия, прервавшего действие в развитии/процессе);
4. was cooking (готовила), was helping (помогал) (1, 2 – Past Progressive, т.к. это два одновременных действия в прошлом (обычно выполняемые разными людьми)).
4 Впишите определённый артикль там, где это необходимо.
1. _Южная Африка
2. _река Волга
3. _Крымский мост
4. _Сибирь
5. _Тихий океан
6. _Черное море
Решение #
1. — (т.к. с названиями континентов артикли не употребляются)
2. the (т.к. с названиями рек употребляется определенный артикль)
3. — (т.к. с названиями мостов артикли не употребляются)
4. — (т.к. это устоявшееся нормативное употребление для данного наименования)
5. the (т.к. с названиями океанов употребляется определенный артикль)
6. the (т.к. с названиями морей употребляется определенный артикль)
5 Выберите и обведите соответствующие слова, данные в скобках.
1. Мой дом находится напротив нашей школы. А твой?
2. Какая сумка ее – красная или черная?
3. Иди на улицу, – сказала она, закрыла дверь и начала убираться в комнате.
4. Мне нравятся картины Валентина Серова.
5. Джим часто опаздывает, потому что ему требуется много времени, чтобы дойти до офиса.
6. Мальчик выше девочки.
Решение #
1. our (нашей), yours (твой);
2. Which (Какая);
3. Go (Иди);
4. by;
5. because (потому что);
6. taller (выше).
6 Выберите и обведите соответствующие формы глаголов, данные в скобках.
В июле прошлого года маленький Джастин 1 приехал к своим бабушке и дедушке. Он 2 провел июль и август со своей бабушкой и дедушкой. Все они 3 жили на ферме. Джастин 4 помогал кормить животных на ферме. Пока бабушка и дедушка 5 давали еду животным, Джастин 6 давал семена маленьким цыплятам. «Бабушка, смотри, я 7 кормлю птенцов», – часто говорил Джастин. Мальчик 8 покинул ферму в конце августа. «Думаю, следующим летом я снова 9 приеду на ферму», – сказал он.
Решение #
1. came (приехал) (Past Simple, т.к. это повествование/рассказ о событиях, произошедших в прошлом, есть указатель времени «last July»);
2. spent (провел) (Past Simple, т.к. это повествование/рассказ о событиях, произошедших в прошлом);
3. lived (жили) (Past Simple, т.к. это повествование/рассказ о событиях, произошедших в прошлом);
4. helped (помогал) (Past Simple, т.к. это повествование/рассказ о событиях, произошедших в прошлом);
5. were giving (давали) (Past Progressive, т.к. это одно из двух одновременных действий в прошлом);
6. was giving (давал) (Past Progressive, т.к. это одно из двух одновременных действий в прошлом);
7. am feeding (кормлю) (Present Progressive, т.к. действие происходит в момент речи);
8. left (покинул) (Past Simple, т.к. это повествование/рассказ о событиях, произошедших в прошлом);
9. will come (приеду) (Future Simple, т.к. это предположение о будущем).
Приведем выдержку из задания из учебника Баранова, Афанасьева, Михеева 5 класс, Дрофа:
ВАРИАНТ 2 (обычный уровень сложности)
1 Сделай подписи к этим картинкам.
2 Впиши в предложения соответствующие предлоги из рамки.
to
at
from
off
up
in
1. We took photography last year.
2. They decided to meet___the railway station.
3. It takes more than ten hours to get _the east to the west of the country.
4. Grasshoppers live the grass.
5. Mary left the bus after three. She got the bus together with Mark.
6. The young men were friendly us.
3 Впиши в предложения данные в скобка» глагол» 5 соответствующих формах.
1. It was morning. I (drink) tea while Ann (have) _coffee with milk
2. Yesterday little Jim (draw) him to help her.
3. Last Friday when we (buy) vegetables at the market, we (meet) Rudolf.
4. While mother (cook) dinner, I (help) her in the kitchen.
4 Впиши определённый артикль там, где это необходимо.
1. South Africa
2. Volga River
3. Krimsky Bridge
4. Siberia
5. Pacific Ocean
6. Black Sea
5 Выбери и обведи соответствующие слова, данные в скобках.
1. My house is opposite (our/ours) school. What about (your/yours)?
2. (What/Which) bag is hers — red or black?
3. “(Go/Come) outside,” she said, closed the door and began doing the room.
4. I like paintings (by/from) Valentin Serov.
5. Jim is often late (because/certainly) it takes him long to walk to the office.
6. The boy is (taller/the tallest) than the girl.
6 Выбери и обведи соответствующие формы глаголов, данные в скобках.
Last July little Justin 1 (came/was coming) to his grandparents. He 2 (spent/ was spending) July and August with his granny and his granddad. They all 3 (live/lived) on the farm. Justin 4 (helped/was helping) to feed the animals on the farm. While the grandparents 5 (were giving/was giving) food to animals, Justin 6 (was giving/gave) seeds to little chicks. “Granny, look, I 7 (am feeding/feed) the chicks,” Justin often said. The boy 8 (left/was leaving) the farm at the end of August. “I think I 9 (will come/come) to the farm next summer again,” he said.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
