Упр.59 Глава 2 ГДЗ Шмелев 7 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Шмелёв, Флоренская 7 класс, Вентана-Граф:
59. 1) Прочитайте текст, определите его
Сначала каждого медвеж...ика выращивают, как младенц..., держ...т его в тёплом помещении, выпаивают молоком, СМСШ...НИЫМ С ЯЙЦ...М, пш..лисой или манкой, угощ...ют творогом и сгущ...н-кой. При этом Ж...СТК01 следуют правилу: зверёныш не долж...н ощ...щ...ть присутствия человека. Прирученный2 зверь поч...вствует связь между своим кормиль-ц...м и получ...емой пищ...й и в будущ...м не науч...тся добывать её самостоятельно. На хорош...м питании прож...рливые медв..лсата растут быстро, и очень скоро их'1 нач...нают выпускать из «яслей» в лес. Там им продолжают незаметно подклад...вать ягоды ч...ринки, ж..луди, лесные орехи, чтобы детёныш... пр...выкали находить мед веж...й корм.
Тема текста: выращивание медвежат в неволе.
Основная мысль: при выращивании детенышей диких зверей в неволе делают все, чтобы животные не ощущали присутствия человека (так быстрее проходит адаптация к самостоятельной жизни в лесу).
Прирученный.
В предложении является дополнением.
2) Выпишите слова с пропущенными буквами, объясните их написание и обозначьте орфограммы.
Сначала (начать), медвежонка (под ударением), выращивают (выращиваю), младенцев (без ударения), держат (ІІ спряжение, исключение), помещении (место), смешанным (смешать), яйцом (под ударением), пшёнкой (пшено), угощают (угощать), сгущёнкой (сгущение), жёстко (ужесточить), должен (без ударения), ощущать (ЩУ; ЩА), человека (словарное слово), прирученный (от глагола І спр.), почувствует (ЧУ), кормильцем (без ударения), получаемой (ЧА), пищей (без ударения), будущем (без ударения), научится (ІІ спр.), хорошем (без ударения), прожорливые, медвежата (медведи), начинают (почин), продолжают (продолжить), подкладывать (подкладываю), черники (чёрный), жёлуди (желудёвый), детёныши (ШИ), привыкали (= приближение), медвежий.
3) Выразите свое отношение к основной мысли текста. Придумайте начало и окончание текста и напишите свободное изложение. ^С>И11
Можете познакомиться с опытом работы одной из биостанций, кото рая занимается наблюдением за дикими животными и их спасением
(http://www.dean forest.ru).
Изложение с элементами сочинения.
Одним из основных занятий сотрудников биостанции «Чистый лес» является выращивание и выпуск на свободу осиротевших медвежат, попадающих к людям в раннем возрасте. Причины могут быть разные, но главная – охота на берлоге. Ведь рождаются медвежата в середине января, в самые трескучие морозы. Малышей забирают на станцию и выращивают в условиях, приближенных к естественным.
Сначала выращивают, как младенцев: держат в тепле, выпаивают молоком, угощают творогом и сгущенкой. При этом не забывают о важном правиле: звереныш не должен чувствовать присутствия человека, иначе не сможет в дальнейшем добывать пищу самостоятельно. Прожорливые медвежата быстро растут на хорошем питании, и скоро их начинают выпускать в лес. Там им незаметно подкладывают ягоды, желуди, орехи, чтобы детеныши привыкали находить медвежий корм.
Главные качества, которыми должны обладать выпускаемые медвежата – страх перед человеком и следами его деятельности. Такой страх – основная гарантия выживания всех зверей в естественной среде. Другим важнейшим фактором является формирование у медвежат сложных форм поведения: пищевого, оборонительного, территориального, социального. Многолетняя работа показала, что это происходит на врожденной, инстинктивной основе. Путем проб и ошибок, через самостоятельное обучение формируются связи с естественной средой, обеспечивающие выживание подрастающих медвежат в дикой природе.
(Информация о работе станции «Чистый лес» взята в сети Интернет).
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
