Упр.136 Глава 1 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Шмелёв, Флоренская 8 класс, Вентана-Граф:
136. 1) Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Устно объясните орфограммы.
(1) Я долго прикид...вал так и эдак и назвал клеста — (К/к)апитан (К/к)люквин. (2) Всю ночь за окном слыш...н был дождь и ветер. (3) Капитан (К/к)люквин спал (н...)спокойно, встрях...вался, будто сбрас...вал с перьев капли дождя. (4) Его настроение передалось мне, и я то(же) спал (н...)важно, но проснулся всё(же) (по)раныне, чтобы послушать утре(н/нн)юю песню (К/к)апитана. (5) Рассвело. (6) Солн...чное пятно еле наметил...сь в пасмурных облаках, ни...ко бегущих над крышей (мель)комбршата. (7) «Цык...» — услышал я.
(Ю. Коваль)
Выполните задания 2-14 к тексту.
1. Я долго прикидывал (прикидываю, в форме 1-го лица единственного числа суффикс не меняется) так и этак и назвал клеста - Капитан Клюквин. (имя собственное)
2. Всю ночь за окном слышен (суффикс -ен- в кратком прилагательном) был дождь и ветер.
3. Капитан Клюквин (имя собственное) спал неспокойно, (можно заменить синонимом без частицы не: беспокойно) встряхивался, (встряхиваюсь, в форме 1-го лица единственного числа суффикс сохраняется) будто сбрасывал (сбрасываю, в форме 1-го лица единственного числа суффикс сохраняется) с перьев капли дождя.
4. Его настроение передалось (проверочное слово: передать) мне, и я тоже (можно заменить синонимом также) спал неважно, (можно заменить синонимом без частицы не: плохо) но проснулся всё же (частица же пишется раздельно) пораньше, (проснулся (как?) пораньше; наречия пишутся слитно) чтобы послушать утреннюю (в суффиксе -енн- пишется удвоенная нн) песню Капитана. (имя собственное)
5. Рассвело.
6. Солнечное (словарное слово) пятно еле наметилось (пятно (что сделало?) в пасмурных облаках, низко (проверочное слово: низок) бегущих над крышей мелькомбината. (сложное слово, образованное путём сложения)
7. «Цык...» - услышал я.
2) Укажите, в каком значении употреблено слово прикид...вал в предложении 1.
а) подсчитывал
б) планировал
в) размышлял
г) вдумывался
3) Укажите, какое выразительное средство используется в предложении 3.
а) метафора
б) сравнение
в) метонимия
г) синонимы
4) Запишите слово, которое является антонимом к слову, выделенному в предложении 4.
5) Выпишите из предложения 2 словосочетание со связью согласование.
6) Укажите, какие из данных сочетаний слов являются словосочетаниями.
а) передалось мне г) был дождь и ветер
б) и я тоже д) его настроение
в) бегущих над крышей е) пятно еле
7) Выпишите из предложения 4 согласованное определение.
Его - согласованное определение (его настроение - настроение (чьё?) его)
8) Выпишите из предложения 1 прямое дополнение.
Клеста (назвал (кого?) клеста)
9) Найдите и выпишите из предложений 1-3 обстоятельство, выраженное фразеологическим оборотом.
Так и этак - фразеологический оборот (предложение 1).
10) Укажите тип сказуемого в предложении 2.
а) простое глагольное
б) составное именное
в) составное глагольное
Был слышен - составное именное сказуемое (глагол-связка + краткое причастие)
11) Выпишите из предложения 4 все союзы.
и, тоже, но, чтобы
12) Выпишите из предложения 6 причастие.
бегущих
13) Выпишите простое нераспространённое предложение.
Рассвело. (предложение 5)
14) Укажите, чем является выделенное слово в предложении 7.
а) междометием
б) звукоподражанием
в) частицей
г) существительным
Цык - звукоподражание (б).
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
