Упр.433 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
Решение #1
Решение #2
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Бархударов 9 класс, Просвещение:
433. Рассмотрите таблицу. Сформулируйте правило постановки тире между подлежащим и сказуемым, иллюстрируя каждое положение правила своими примерами.
При нулевой связке тире
ставится
1) суш, в И. п. — сущ. в И. п.
2) неопр. ф. гл. — неопр. ф. гл.
3) неопо. Ф. гл. — суш. в И. п.:
суш. в И. п. — неопр. ф. гл.
4) это (вот)
обычно не ставится
как (будто, слопно и до.)
Он (я, мы и др.)
Вариант ответа 1
Между подлежащим и сказуемым при нулевой связке тире ставится:
1) если оба главных члена предложения выражены существительным в И. п.: Старание – залог успеха;
2) если оба главных члена предложения выражены неопределённой формой глагола: Сохранять природу – беречь Родину;
3) если один из главных членов предложения выражен неопределённой формой глагола, а другой – существительным в И. п.: Жить на земле – большое счастье. Мой долг – предупредить тебя;
4) если перед сказуемым стоят частицы это, вот: Доверие – это ключ к сердцу. Книга – вот лучший советчик.
Между подлежащим и сказуемым при нулевой связке тире обычно не ставится:
1) если перед сказуемым есть сравнительные союзы как, будто, словно и др.: Облака как причудливые фигуры. Глаза будто вишни. Озеро словно зеркало;
2) если подлежащее выражено личным местоимением: Он автор книги. Я честный человек. Мы друзья.
3) если перед сказуемым есть частица не: Ветер не помеха для прогулки.
Вариант ответа 2
Существует несколько случаев, когда для интонационно-логического членения фразы между подлежащим и сказуемым необходимо поставить тире.
1. Если оба главных члена выражены существительными в именительном падеже (сущ. в И. п. — сущ. в И. п.), например:
Тамань – самый скверный городишко из всех приморских городов России (Лермонтов).
2. Если оба главных члена выражены глаголами в неопределенной форме (инфинитивами) (неопр. ф. гл. — неопр. ф. гл.), например: Ученого учить – только портить (пословица).
3. Если оба главных члена выражены числительными, например: Пятью три – пятнадцать.
4. А также если подлежащее и сказуемое выражены всеми возможными сочетаниями этих частей речи (неопр. ф. гл. — сущ. в И. п.; сущ. в И. п. — неопр. ф. гл.)
• существительным и инфинитивом, например: Наша задача – отразить атаку;
• инфинитивом и существительным, например: Помогать инвалидам – наш долг;
• числительным и существительным, например: Четыре – четное число;
• существительным и словосочетанием с числительным, например: Площадь треугольника – пять квадратных сантиметров.
5. Кроме этого, тире ставится перед сказуемым, выраженным фразеологическим оборотом: Пирог – пальчики оближешь; Ночь – хоть глаз выколи.
6. Если в составе сказуемого есть указательные слова ЭТО, ВОТ или ЗНАЧИТ, тире надо ставить перед ними всегда, вне зависимости от того, какой частью речи выражены главные члены предложения. Например: Париж – это столица Франции; Понять – значит простить; Все прошедшее, настоящее, будущее – это мы, а не слепая сила стихий (Горький).
К этому правилу есть три примечания. Тире между подлежащим и сказуемым, которые выражены существительными, глаголами в неопределенной форме, числительными или сочетаниями этих частей речи, НЕ ставится, если
1. Перед сказуемым, которое выражено существительным, числительным или фразеологическим оборотом, стоит отрицательная частица НЕ, например: Старость не радость (посл.).
Обратите внимание: это не касается предложений со сказуемым-инфинитивом (например: Чай пить – не дрова рубить) и предложений со словами ЭТО, ВОТ, ЗНАЧИТ (например: Аналогия – это не доказательство);
2. Перед сказуемым стоит сравнительный союз (КАК, СЛОВНО, БУДТО), например: Закат словно зарево пожара.
3. Между подлежащим и сказуемым-существительным стоит вводное слово, обстоятельство или дополнение, а также союз или частица: Грач, конечно, птица умная и самостоятельная, но голоса у него нет (Паустовский); Москва теперь порт пяти морей; Этот ручей лишь начало реки.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
