Упр.154 ГДЗ Рыбченкова Александрова 10-11 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Нарушевич 10 класс, Просвещение:
154 Прочитайте. На каком основании можно распределить словосочетания по группам?
Дремучий лес, тающий снег, усыпанное звёздами, опавшие листья, избалованный ребёнок, пожелтевшая трава, длиннющие ресницы, голубое небо, осушенное болото, голубеющие дали, серебряный поднос, ранние цветы, деревянная ложка, серебристая лента, деревенеющие ноги, утренний мороз, звенящий голос, крашеная дверь, соколиная охота, лающая собака.
Запишите словосочетания группами: 1) «прилагательное + существительное»; 2) «причастие + существительное». Укажите вид причастий. Своё решение прокомментируйте.
Данные словосочетания можно распределить по главному слову: «усыпанное звёздами» – глагольное, так как главное слово причастие. Все остальные являются именными, с главным словом именем существительным. Их можно распределить на две группы: с зависимым словом именем прилагательным и с зависимым словом причастием.
1) «прилагательное + существительное»: дремучий лес, длиннющие ресницы, голубое небо, серебряный поднос, ранние цветы, деревянная ложка, серебристая лента, утренний мороз, крашеная дверь, соколиная охота,
2) «причастие + существительное»: тающий снег, усыпанное звёздами, опавшие листья, избалованный ребёнок, пожелтевшая трава, осушенное болото, голубеющие дали, деревенеющие ноги, звенящий голос, лающая собака
Причастия несовершенного вида образуются то глаголов несовершенного вида, имеющих значение незавершённого действия.
Причастия совершенного вида образуются то глаголов совершенного вида, имеющих значение завершённого действия.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
