Упр.190 ГДЗ Власенков 10-11 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Власенков, Рыбченская 10-11 класс, Просвещение:
190. Признаки какого стиля проявляются в приведённом ниже тексте М. Пришвина? Свои выводы подтвердите анализом текста. Озаглавьте его.
На берегу (П, п)лещеева озера (в)близи древнего русского города Переславля-Залесского на красивом холме расположена усадьба Ботик где хранится ботик Петра (П, п)ервого. <...>
Не успел я взойти на Гремяч..ю горку и оглядеться как Надежда Павловна жена сторожа Ботика рассказала мне о Петре что он был большой любит..ль воды и раз увидев издали (П, п)лещеево озеро повернул коня и прямо спелыми полями поск.жал к воде. А в деревне Веськово баба жала рож(?) и как увид..ла что какой(то) верх..вой топч..т прин..лась честить его всякими скверными словами. Петру будто(бы) это очень понрав..лось он щедро наградил веськовских муж..ков и некоторых даже постоянно звал к себе на совет думу думать. С тех пор вот и пошли в селе Думновы знач..т кто-нибудь из его родни непременно с Петром думу думал.
Я осм..трел домик где хранится единственный уцелевший от всей большой петровской потешной фл..тилии ботик с прогнивш..м дном вспомнил из истории как Пётр приехав сюда через тридцать лет возмутился небрежным хранением остатков флота и тут написал свой суровый указ в..еводам переславльским. (С)начал.. конечно это подогрело воевод а потом опять стало гнить пока от всех кор..блей не остался единственный ботик переходивший из рук в руки частных вл..дельц..в уса(т, д)ьбы. Царь Николай I наконец приналёг на владимирских дворян они выкупили ботик построили тут (не)большой дворец триумфальную арку и мрам..рный памятник с надписью из указа Петра.
Надлежит вам в..вводам переславльским беречи остатки к..раблей яхт галер а буде опустите то взыск..но будет на вас и на п..томках ваших яко пр..небрегших сей указ.
Настроен(?)ый словами Петра я подошёл к обрыву Гремяч..й горы посмотреть на озеро как на к..лыбель русского флота.
1. Проанализируйте текст надписи на мраморном памятнике Петру, котором рассказывает Пришвин: а) какие слова в нём являются архаизмами, какие — историзмами; 6) какие грамматические формы являются архаичными, устаревшими; в) какие обороты речи, словосочетания отражают далёкое прошлое нашего языка; г) дайте своё толкование порядка слов в предложении этого текста; д) укажите специальную лексику.
2. Объясните выделенные слова и словосочетания.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
