Проверяем себя Параграф 18 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 6 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Быстрова, Кибирева, Гостева 6 класс, Русское слово:
1. На какие группы по значению и грамматическим признакам делятся имена числительные? Приведите примеры.
Имена числительные делятся на количественные и порядковые числительные. Количественные числительные обозначают отвлечённое число. Например: один, три, десять, двадцать пять.
Порядковые числительные обозначают порядок предметов при счёте. Например: пятый, двадцатый, тридцатый.
2. Приведите примеры простых, сложных и составных имён числительных.
Простые числительные: пять, шесть, пятнадцать.
Сложные числительные: триста, шестьдесят, девятьсот.
Составные числительные: двести восемьдесят пять, тридцать шесть, сто шестнадцать.
3. Назовите разряды количественных имён числительных.
Количественные числительные делятся на разряды:
- целые (обозначают целые числа или количество; например: десять, тридцать, сорок);
- дробные (обозначают часть от целого либо целое и его часть; например: две третьих, одна вторая, три целых пять десятых);
- собирательные (обозначают количество предметов как целое; например: двое, трое, пятеро, девятеро).
4. С именами существительными какого рода собирательные числительные не употребляются в письменной речи?
Собирательные числительные не употребляются с существительными женского рода (за исключением числительного обе).
5. Какие имена числительные при склонении имеют одинаковую грамматическую форму в родительном, дательном, творительном, предложном падежах?
Числительные 40 (сорок), 90 (девяносто), 100 (сто) в имеют одинаковую форму в родительном, дательном, творительном и предложном падежах: сорок - сорока, девяносто - девяноста, сто - ста.
6. Какое имя числительное склоняется как имя существительное 1-го склонения?
Числительное тысяча склоняется как имена существительные 1-го склонения:
Тысяча - тысячи - тысяче - тысячу - тысячей - о тысяче.
Ср.: книга - книги - книге - книгу - книгой - о книге.
7. Правильно прочитайте и запишите:
- с 1 (рубль) - с полутора рублями
- без 40 (минута) - без сорока минут
- с 90 (рубль) - с девяноста рублями
- с 1 (век) историей - с полуторавековой историей
- пробыл на озере около (полтора) (сутки) - пробыл на озере около полутора суток.
8. Чем отличается склонение составных порядковых числительных от составных количественных?
В составных порядковых числительных склоняется только последняя часть, так как все остальные слова, из которых состоит составное порядковое числительное, всегда стоят в форме именительного падежа.
В составных количественных числительных при склонении изменяется каждая часть.
Например:
Четыреста пятьдесят два - четырёхсот пятидесяти двух - четырёмстам пятидесяти двум - четыреста пятьдесят два - четырьмястами пятьюдесятью двумя - о четырёхстах пятидесяти двух.
Четыреста пятьдесят второй - четыреста пятьдесят второго - четыреста пятьдесят второму - четыреста пятьдесят второго - четыреста пятьдесят вторым - о четыреста пятьдесят втором.
9. Как различаются по значению выражения десять дней и дней десять?
Десять дней - это точная, определённая информация.
Дней десять - это неточная, приблизительная информация.
Если числительное стоит перед существительным, то словосочетании имеет значение точной информации. Если числительное стоит после существительного, то словосочетание приобретает значение неточной информации.
10. Найдите ошибки, запишите предложения правильно.
1) Мальчик ухватился за ветку обоими руками. - Мальчик ухватился за ветку обеими руками. (рука - существительное женского рода)
2) До дома ещё около полтора километра. - До дома ещё около полутора километров. (требуется родительный падеж; в форме косвенных падежей числительное «полтора» имеет форму «полутора» и сочетается с существительным в форме множественного числа родительного падежа)
3) Опоздание равно полторы минуты. - Опоздание равно полутора минутам. (требуется дательный падеж; в форме косвенных падежей числительное «полтора» имеет форму «полутора» и сочетается с существительным в форме множественного числа дательного падежа)
4) На уроке труда нужны двадцать двое ножниц. - На уроке труда нужно двадцать две пары (штуки) ножниц. На уроке труда нужны ножницы в количестве двадцать две штуки. (собирательные числительные выражают количество от двух до десяти. Для указания на число больше десяти используются количественные числительные).
5) Отсутствуют на уроке двое учениц. - На уроке отсутствуют две ученицы. (собирательные числительные не употребляются с существительными женского рода)
6) В саду высадили семеро яблонь. - В саду высадили семь яблонь. (собирательные числительные не употребляются с существительными, обозначающими единичные предметы).
11. Найдите в каждом столбике четвёртое «лишнее». Объясните, почему оно «лишнее».
а) два (целое количественное числительное)
- одна вторая (дробное количественное числительное)
- двое (собирательное количественное числительное)
- двойной (имя прилагательное)
лишнее слово "двойной", так как оно является прилагательным, тогда как все остальные слова в данной группе - числительные.
б) трое (количественное собирательное числительное)
- три (целое количественное числительное)
- три пятых (количественное дробное числительное)
- третий (порядковое числительное)
лишнее слово "третий", так как оно является порядковым числительным, тогда как все остальные слова в данной группе - количественные числительные.
в) пять шестых (дробное количественное числительное)
- пять (целое количественное числительное)
- три пятых (дробное количественное числительное)
- одна пятая (дробное количественное числительное)
лишнее слово "пять", так как оно является целым количественным числительным, тогда как все остальные слова в данной группе - дробные количественные числительные.
12. Как правильно построить предложение с заключёнными в скобках словами?
На складе имеются 23 (вилы) и 34 (грабли). - На складе имеется двадцать три штуки вил и тридцать четыре штуки граблей. (собирательные числительные обозначают количество от двух до десятки. Для чисел больше десяти используются количественные числительные. Существительные «вилы» и «грабли» не имеют формы единственного числа, следовательно, у них нет формы рода. Поэтому для того, чтобы употребить их в сочетании с количественными числительными, требуется употребить слово, имеющее форму единственного числа и обозначающее отдельный предмет из числа однородных)
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
