Вопросы на стр.4-5 Часть 2 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Львова, Львов 7 класс, Мнемозина:
1. Расскажите, что вы знаете о наречии как части речи. Приведите примеры, обратившись к § 3 «Словообразование самостоятельных частей речи» (см. часть 1 учебника).
Наречие — это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия, состояния или другого признака. Оно не изменяется, то есть не склоняется и не спрягается. В предложении чаще всего бывает обстоятельством. Например: быстро (как?), далеко (куда?), внезапно (как?).
По значению наречия делятся на несколько групп:
1. Образа действия — тихо, громко, быстро, медленно.
2. Места — вдали, справа, сверху, издалека.
3. Времени — сегодня, вечером, потом, всегда.
4. Причины — сгоряча, поневоле, сдуру.
5. Цели — назло, наперекор.
6. Меры и степени — очень, слишком, почти, едва.
Образование наречий происходит разными способами:
1. Суффиксальный способ:
o творчески (от творческий),
o искренне (от искренний).
2. Приставочно-суффиксальный способ:
o сбоку (от бок),
o наземь (от земля).
3. Приставочный способ:
o нерадостно (от радостно),
o нигде (от где).
4. Сложение слов:
o еле-еле, давным-давно.
5. Сложение с частями слов:
o полулежа, полугромко.
6. Сложение с повтором и суффиксами:
o мало-помалу, видно-невидно.
Таким образом, наречия — это неизменяемые слова, которые обозначают признак действия и чаще всего зависят от глаголов. Они имеют различные значения и образуются разными способами.
2. Просмотрите текст и объясните, почему он разделён на три части.
Текст разделён на три части, потому что в каждой из них рассматривается разный аспект наречий.
1. Первая часть даёт общую характеристику наречия как части речи. Здесь объясняется, что наречие обозначает признак действия, другого признака или предмета, отвечает на вопросы где? когда? как? почему? и другие. Также приводятся примеры.
2. Вторая часть раскрывает главный признак наречий — их неизменяемость. В отличие от существительных, прилагательных и глаголов, наречия не склоняются и не спрягаются, поэтому у них нет окончаний.
3. Третья часть посвящена синтаксической роли наречий. Объясняется, как они ведут себя в словосочетаниях и предложениях. Наречия могут быть главными или зависимыми словами в словосочетании, а в предложении чаще всего выполняют функцию обстоятельства.
Таким образом, текст делится на три части, чтобы последовательно объяснить наречие: сначала его значение, затем грамматические особенности, а потом роль в предложении.
3. Вдумчиво прочитайте текст и составьте его план.
План текста о наречии
1. Определение наречия
o Самостоятельная часть речи.
o Обозначает признак действия, признака или предмета.
o Отвечает на вопросы: где? когда? как? почему?
2. Грамматические особенности наречия
o Неизменяемая часть речи.
o Не имеет окончаний.
3. Роль наречий в словосочетаниях и предложениях
o В словосочетании может быть главным или зависимым словом.
o Грамматическая связь с главным словом выражается по смыслу, без предлогов и окончаний.
o В предложении чаще всего выступает в роли обстоятельства.
o Примеры употребления наречий.
4. Письменно изложите содержание текста по составленному вами плану.
Изложение текста
Наречие — это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия, другого признака или предмета. Оно отвечает на вопросы «где?», «когда?», «как?», «почему?» и другие. Например, в словосочетании «спокойно сидеть» слово «спокойно» указывает на способ выполнения действия. Наречия могут выражать степень или меру признака, как в примере «удивительно яркий».
Главной особенностью наречий является их неизменяемость. В отличие от существительных, прилагательных и глаголов, они не имеют окончаний и не склоняются. Это отличает их от других частей речи.
В словосочетании наречие может быть как главным, так и зависимым словом. Например, в сочетании «гостеприимен по-русски» наречие зависит от прилагательного, а в выражении «светить тускло» — от глагола. Наречия не требуют предлогов и окончаний для связи с другими словами. В предложении наречие чаще всего выполняет роль обстоятельства. Например, в предложении «Шумит и глухо, и протяжно» наречия «глухо» и «протяжно» уточняют способ действия.
5. Выпишите из примеров, данных в тексте, все наречия, разберите их по составу и определите способ образования. Помните, что в наречиях не может быть окончания!
Спокойно (суффиксальный); удивительно (суффиксальный); вкрутую (приставочно-суффиксальный); тускло (суффиксальный); по-русски (приставочно-суффиксальный); налево (приставочно-суффиксальный); приятно (суффиксальный); глухо (суффиксальный); протяжно (суффиксальный); утром (суффиксальный).
Похожие решебники
Популярные решебники 7 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением