Самостоятельная работа 1 Часть 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Арсентьев Данилов 9 класс (История)
Задания для самоконтроля
1. Укажите даты событий, перечисленных ниже.
Правление Александра III: 1881-1894 гг.
Издание «Положения о мерах к охранению государственного порядка и общественного спокойствия»: 1881 г.
Издание нового университетского устава: 1884 г.
Голод в России: 1891-1892 гг.
Заключение русско-французского союза: 1894 г.
2. Подчеркните правильные утверждения.
По закону 1889 г. земским начальникам подчинялись все выборные органы крестьянского самоуправления.
Промышленный переворот завершился в России в 30-е гг. ХIХ в
В конце ХIХ в. началось распространение марксизма в России.
При Александре III началось сближение России и Германии.
Русскими писателями, получившими мировое признание, являются Л.Н. Толстой и Ф. М. Достоевский.
П. И. Чайковский создал музыку к балетам «Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Щелкунчик».
3. Объясните значение терминов.
Либеральное народничество – течение, представители которого считали возможным переход к социализму мирным путем (через развитие сельской кооперации и реформы) и проповедовали «теорию малых дел»
Марксизм – система философских, экономических и социально-политических взглядов, учение о путях перехода от капитализма к коммунизму через пролетарскую революцию
Консерватизм – политическое течение, сторонники которого отстаивают идеи сохранения традиций, преемственности в политической и культурной жизни.
Тройственный союз – секретный военно-политический союз Германии, Австро-Венгрии и Италии, сложившийся в 1882 г. и направленный против России и Франции.
4. Расположите события в хронологическом порядке. Укажите в верхней строке таблицы буквы (А – Г), в нижней – даты.
А) Земская контрреформа;
Б) рассылка «циркуляра о кухаркиных детях»;
В) отставка М. Т. Лорис-Меликова;
Г) заключение русско-французской военной конвенции.
Событие | В | Б | Г | А |
Дата | 1881 г. | 1887 г. | 1890 г. | 1892 г. (союз – 1894 г.) |
5. Впишите в отрывок из поэмы фамилию политического деятеля:
В те годы дальние, глухие,
В сердцах царили сон и мгла:
Победоносцев над Россией
Простер совиные крыла,
И не было ни дня, ни ночи,
А только — тень огромных крыл;
Он дивным кругом очертил
Россию, заглянув ей в очи
Стеклянным взором колдуна…
Узнайте и запишите имя автора данного стихотворения и его название:
Автор: Александр Блок.
Название: поэма «Возмездие».
6. Подпишите имена изображённых ниже исторических деятелей.
М. Т. Лорис-Меликов – А
Иоанн Кронштадтский – Б
В. О. Ключевский – В
7. Дайте характеристику внутренней политики императора Александра III.
Внутренняя политика Александра III (1881-1894) получила название эпохи контрреформ. Главной целью был отказ от либеральных преобразований отца и укрепление основ самодержавия («незыблемость самодержавия»).
Правительство стремилось восстановить ведущую роль поместного дворянства в местном управлении (введение института земских начальников в 1889 г.) и ограничить права других сословий.
Наряду с жесткими мерами проводились реформы для облегчения жизни народа: отмена подушной подати, прекращение временнообязанного состояния крестьян и начало разработки рабочего законодательства.
8. Прочитайте документы. Письменно ответьте на вопросы и выполните задание
Из письма К. П. Победоносцева Александру III. 1891 г.
…В последние годы крайне усилилось умственное возбуждение под влиянием сочинений графа Толстого и угрожает распространением странных, извращённых понятий о вере, о церкви, о правительстве и обществе... К Толстому примкнул совершенно обезумевший Соловьёв... его слушают, его читают, ему рукоплещут, как было недавно в Москве... В Москве же развелись ныне либеральные богачи-купцы и купчихи, поддерживающие капиталом и учреждения духа эмансипации (вроде женских курсов), и журналы вредного направления... За границею ненавистники России, коим имя легион, социалисты и анархисты всякого рода основывают на голоде самые дикие планы и предположения, — иные задумывают высылать эмиссаров для того, чтобы мутить народ и восстановлять против правительства... Но и у нас немало людей, хотя и не прямо злонамеренных, но безумных, которые предпринимают по случаю голода проводить в народ свою веру и свои социальные фантазии под видом помощи. Толстой написал на эту тему безумную статью...
Из «Дневника» В. Н. Ламздорфа
Когда в ноябре при своем приезде через Берлин г. Гирс был принят германским императором, то Вильгельм II спросил его между прочим, каким путём наш государь собирается проехать, возвращаясь из Крыма. «Я бы на его месте, — сказал его величество, — проехал в губернии, постигнутые голодом, взяв с собой всех, кто может оказать помощь голодающим». ..Один из наших молодых людей, служащих в канцелярии, получил прокламацию, но тотчас её разорвал; в ней говорилось, что 10 лет нынешнего царствования привели лишь к голоду…
Охарактеризуйте значение голода 1891-1892 гг. для российского общества и государства.
Голод унес жизни свыше 600 тысяч человек. Он стал «фактором, обусловившим крайнюю остроту социальных конфликтов» в будущем.
Какие он имел последствия?
Государство оказалось не в силах справиться с бедствием в одиночку, что заставило его передать часть функций по помощи населению в руки земств. Это способствовало осознанию обществом своей силы и оживлению оппозиционного движения.
Почему, с точки зрения К. П. Победоносцева, в стране и за её пределами «развелось» много «безумцев», вредителей и ненавистников России? Кого он причислял к данным категориям?
Победоносцев считал, что под видом помощи голодающим в народ проникают «социальные фантазии» и извращенные понятия о вере и власти.
К «безумцам» и вредителям он причислял:
Льва Толстого (за его религиозно-философские сочинения и статьи о голоде)
Философа В. С. Соловьёва
Либеральных богачей-купцов, поддерживающих женское образование и независимые журналы
Зарубежных социалистов и анархистов, которые, по его мнению, планировали использовать народное бедствие для организации смуты
О каких процессах, происходивших в обществе, могут свидетельствовать источники?
Источники свидетельствуют о глубоком расколе между властью и интеллигенцией, росте антиправительственных настроений и неспособности жесткой консервативной системы эффективно реагировать на масштабные национальные кризисы. Радикализация общества проявлялась в появлении прокламаций, обвинявших лично императора в сложившейся ситуации.
