Проверь себя стр.168 Часть 2 ГДЗ Нечаева Яковлева 3 класс (Русский язык)

Решение #1

Изображение Проверь себя. Стр. 168  1.  Прочитай отрывок из сказки Джанни Родари «Говорящий портфель». Найди...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...
 

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Нечаева, Яковлева 3 класс, Просвещение:
Проверь себя. Стр. 168
1. Прочитай отрывок из сказки Джанни Родари «Говорящий портфель». Найди и выпиши предложения с однородными членами.
Вернее сказать, бросает в него как попало книги, тетради, пеналы, резинки, промокашки.
Все предметы оживают, потягиваются, здороваются друг с другом и начинают разговаривать.
При перечислении однородных членов предложения между ними ставится запятая.
Перед одиночным союзом «и» между однородными членами предложения запятая не ставится.
2. Из предпоследнего предложения выпиши словосочетания: гл. + сущ., прил. + сущ. Укажи грамматические признаки слов.
Закрывает глаза, кружить над подушкой, происходят в портфеле.
Славные призраки, в школьном портфеле, необыкновенные чудеса.
Закрывает – наст. вр., ед. ч., сказуемое.
Глаза – нариц., неодуш., м. р., 2 скл., В. п., мн. ч., дополнение.
Кружить – неопр. ф., сказуемое.
(Над) подушкой – нариц., неодуш., ж. р., 1 скл., Т. п., ед. ч., дополнение.
Происходят – наст. вр., мн. ч., сказуемое.
Славные – мн. ч., И. п., определение.
Призраки – нариц., неодуш., м. р., 2 скл., И. п., мн. ч., подлежащее.
Школьном – ед. ч., П. п., определение.
(В) портфеле – нариц., неодуш., м. р., 2 скл., П. п., ед. ч., дополнение.
Необыкновенные – мн. ч., И. п., определение.
Чудеса – нариц., неодуш., ср. р., 2 скл., И. п., мн. ч., подлежащеее
3. Докажи правильность разбора. Выполни фонетический разбор слова спать.
Потягиваются:
- окончание -ют, так как глагол наст. вр. во мн. ч.,
- стягивать, вытягивать;
- побежать, посмотреть;
- суффикс -ива-: посматривают, раскрашивают;
- суффикс -ся в глаголах пишется после окончания: учатся, двигаются.
4. Напиши монолог от имени любого предмета из портфеля мальчика. Какой тип текста у тебя получился? Обсудите ваши работы.
Привет! Я учебник русского языка, живу в портфеле одного мальчика. Он очень старательный и аккуратный, поэтому моя обложка и страницы выглядят опрятно.
Каждый день я отправляюсь с мальчиком в школу. Мне это очень нравится, ведь я очень много знаю и могу быть полезным. Больше всего я люблю, когда мальчик выполняет разные разборы, ведь тогда он обращается к справочным материалам, а я чувствую себя нужным и важным. Я помогаю ему учиться и узнавать новое. Надеюсь, я хорошо справляюсь со своей работой!
Тип текста: повествование с элементами описания.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.