Ответы на вопросы на стр.93 Часть 2 ГДЗ Климанова Горецкий 3 класс (Литературное чтение)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Горецкий 3 класс, Просвещение:
1. Обсудите с другом, действительно ли все поступки мальчик совершал для мамы.
Мальчик в стихотворении А. Барто сначала говорит, что всё делает для мамы: и учит математику, и моет руки, и даже не купается после болезни. Он старается быть хорошим, послушным, чтобы порадовать маму.
Но когда мама уезжает, становится видно, что не всё он делает только ради неё. Без мамы он перестаёт учиться, смотрит телевизор допоздна, забывает о гигиене и скучает. Это значит, что многие его поступки были связаны не только с мамиными просьбами, но и с её присутствием рядом. Ему важно не просто выполнять правила, а быть вместе с ней, чувствовать её заботу и внимание.
Поэтому можно сказать, что он делал всё и для мамы, и из любви к ней. Когда мама рядом, хочется стараться, а без неё — всё кажется пустым и неинтересным. Даже гаммы звучат печально, потому что в комнате теперь тишина и одиночество.
2. Сочувствуешь ли ты мальчику? Почему?
Да, я сочувствую мальчику, потому что он очень скучает по маме. Ему одиноко, он чувствует, как всё стало другим без её присутствия. Раньше он старался для неё — учил уроки, соблюдал правила, был аккуратным. А теперь, когда она уехала, ему не хватает тепла, заботы, разговора. Даже простые вещи, как мыть руки или играть гаммы, стали грустными. Он чувствует пустоту, и это понятно каждому, кто хоть раз расставался с близким человеком.
3. Прочитай стихотворение выразительно, передавая своё отношение к герою произведения.
Если читать это стихотворение выразительно, то нужно передать голосом:
– В начале — радостное старание мальчика, он гордится тем, что делает всё для мамы. Голос звучит бодро и уверенно.
– В середине — лёгкую растерянность и пустоту: мама уехала, и привычные занятия уже не радуют. Здесь голос становится тише, немного растерянным.
– В конце — грусть и одиночество: мальчику очень не хватает мамы. Слова звучат спокойно, с печалью, особенно строки про спички, морковку и гаммы.
Такое чтение помогает передать, как сильно мальчик привязан к маме, как он скучает, и как всё вокруг стало другим без неё. Его чувства очень понятны, и поэтому хочется поддержать его голосом — мягко, с сочувствием.
4. Как автор относится к своему герою?
Автор относится к своему герою с тёплым сочувствием и пониманием. Он показывает, что мальчик старается быть хорошим сыном, заботится о маме, слушается её. Но когда она уезжает, ребёнок чувствует пустоту и скуку — и это не упрёк, а естественное, трогательное чувство. Автор не осуждает мальчика за то, что он немного расслабился без мамы, а наоборот — показывает, как важна для него мама, как сильно он её любит и нуждается в ней. Через простые слова и поступки мальчика мы видим его настоящую привязанность, и это вызывает уважение и тепло.
5. Вспомни, какие произведения А. Барто ты читал. Составь рассказ об авторе. Найди нужную информацию в библиотеке или Интернете. Помни, что работать с ресурсами Интернета можно только в присутствии взрослых.
Агния Львовна Барто — известная детская поэтесса. Она родилась в Москве в 1906 году. С детства очень любила книги и начала сочинять стихи ещё в школе. Её стихи понятны детям, потому что она умела рассказывать о простых вещах весело и с добротой.
Я читал много стихов А. Барто: «Игрушки», «Любочка», «Мама-болельщица», «Юный натуралист», «Верёвочка» и другие. В них она рассказывает о жизни детей — как они играют, учатся, шалят, обижаются и мирятся. Эти стихи короткие, смешные и легко запоминаются.
Агния Барто написала много книг, работала на радио, помогала искать потерянных детей в передаче «Найти человека». За свою добрую и важную работу она получила награды и любовь читателей. Её стихи до сих пор читают дети в школах и дома.
Похожие решебники
Популярные решебники 3 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.