Упр.819 Часть 2 ГДЗ Дорофеев Петерсон 5 класс (Математика)
Решение #1
Решение #2ИИ
Варианты решения:
Нарисовать симметричный орнамент в четырёхугольнике
С пояснением 1) Нарисуем прямоугольник. Вертикальная линия посередине — его ось симметрии.
2) Расположим цветные элементы так, чтобы справа и слева от оси они были зеркальными.
┌─────────────┐
│ 🔴 🟡 🔵 │ 🔵 🟡 🔴 │
│ 🟢 🔵 🟣 │ 🟣 🔵 🟢 │
│ 🟣 🟢 🟡 │ 🟡 🟢 🟣 │
│ 🔵 🟣 🔴 │ 🔴 🟣 🔵 │
└─────────────┘
↑
ось симметрии
Ответ: цветной орнамент в прямоугольнике с вертикальной осью симметрии.
Кратко ┌─────────────┐
│ 🔴 🟡 🔵 │ 🔵 🟡 🔴 │
│ 🟢 🔵 🟣 │ 🟣 🔵 🟢 │
│ 🟣 🟢 🟡 │ 🟡 🟢 🟣 │
│ 🔵 🟣 🔴 │ 🔴 🟣 🔵 │
└─────────────┘
↑
ось симметрии
Ответ: симметричный цветной орнамент в прямоугольнике.
С пояснением 1) Нарисуем прямоугольник. Вертикальная линия посередине — его ось симметрии.
2) Расположим цветные элементы так, чтобы справа и слева от оси они были зеркальными.
┌─────────────┐
│ 🔴 🟡 🔵 │ 🔵 🟡 🔴 │
│ 🟢 🔵 🟣 │ 🟣 🔵 🟢 │
│ 🟣 🟢 🟡 │ 🟡 🟢 🟣 │
│ 🔵 🟣 🔴 │ 🔴 🟣 🔵 │
└─────────────┘
↑
ось симметрии
Ответ: цветной орнамент в прямоугольнике с вертикальной осью симметрии.
Кратко ┌─────────────┐
│ 🔴 🟡 🔵 │ 🔵 🟡 🔴 │
│ 🟢 🔵 🟣 │ 🟣 🔵 🟢 │
│ 🟣 🟢 🟡 │ 🟡 🟢 🟣 │
│ 🔵 🟣 🔴 │ 🔴 🟣 🔵 │
└─────────────┘
↑
ось симметрии
Ответ: симметричный цветной орнамент в прямоугольнике.
Нарисовать симметричный орнамент в четырёхугольнике
·
╱─────╲
╱ 🟢 · 🟢 ╲
╱ 🔷 · 🔷 ╲
╱ 🟡 🔴 · 🔴 🟡 ╲
╱─────────────╲
·
↑ ось симметрии
Ответ: цветной симметричный орнамент в равнобедренной трапеции.
·
╱─────╲
╱ 🟢 · 🟢 ╲
╱ 🔷 · 🔷 ╲
╱ 🟡 🔴 · 🔴 🟡 ╲
╱─────────────╲
·
↑ ось симметрии
Ответ: цветной симметричный орнамент в равнобедренной трапеции.
Нарисовать симметричный орнамент в четырёхугольнике
Ромб имеет вертикальную ось симметрии.
◇
🟣│🟣
🟡🔵│🔵🟡
🔴🟢🟣│🟣🟢🔴
🟡🔵│🔵🟡
🟣│🟣
◇
↑
ось симметрии
Ответ: цветной симметричный орнамент в ромбе.
Ромб имеет вертикальную ось симметрии.
◇
🟣│🟣
🟡🔵│🔵🟡
🔴🟢🟣│🟣🟢🔴
🟡🔵│🔵🟡
🟣│🟣
◇
↑
ось симметрии
Ответ: цветной симметричный орнамент в ромбе.
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Дорофеев, Петерсон 5 класс, Бином:
1) Перенеси рисунок равнобедренной трапеции по клеточкам в тетрадь. Симметрично отобрази орнамент на другую половину и раскрась его так, чтобы было красиво.
2) Придумай свой орнамент для любого четырёхугольника, имеющего ось симметрии, нарисуй его и раскрась.