🔥ГДЗ под запретом?

Страницы 80-84 Часть 2 ГДЗ Плешаков 3 класс (Окружающий мир)

Решение #1

Изображение Проверим себя и оценим свои достиженияОтветьте устно. Сверьтесь с ответами на «Страничках для самопроверки». Посчитайте количество верных ответов. Оцените свои...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Плешаков 3 класс, Просвещение:
Проверим себя и оценим свои достижения
Ответьте устно. Сверьтесь с ответами на «Страничках для самопроверки». Посчитайте количество верных ответов. Оцените свои достижения с помощью таблицы на с. 127.
1. Учительница попросила раскрыть роль экономики в нашей жизни.
Полина сказала: «Экономика обеспечивает нас продуктами питания, одеждой, жильём».
Дима сказал: «Экономика даёт нам деньги на всё необходимое».
Оля сказала: «Экономика удовлетворяет наши потребности, обеспечивая нас необходимыми товарами и услугами».
Кто ответил правильно и полно?
А) Полина Б) Дима В) Оля
Ответ В) Оля. Экономика обеспечивает нас не только продуктами питания, жильем, одеждой, но и электроэнергией, химическими товарами, услугами образования, медицины и др.
2. На уроке ребята обсуждали роль природных богатств в хозяйстве человека.
Серёжа высказал мнение: «В наше время природные богатства не играют большой роли. Люди так много всего изобрели, например компьютеры, что уже могут обходиться без природных богатств».
Маша возразила: «Природные богатства всё-таки остаются основой экономики. Ведь именно они служат источником материалов и энергии для нашего хозяйства. Никакой компьютер не заработает без электроэнергии, а её производят на электростанциях, используя природные богатства».
Кто же прав?
А) Серёжа Б) Маша
Ответ Б) Миша. Природные богатства всё-таки остаются основой экономики. Ведь именно они служат источником материалов и энергии для нашего хозяйства. Никакой компьютер не заработает без электроэнергии, а её производят на электростанциях, используя природные богатства. Без деревьев не будет книг, мебели. Без полезных ископаемых не будет стройматериалов.
3. Ученики получили задание: привести примеры отраслей промышленности.
Альберт назвал металлургию, машиностроение, растениеводство, пищевую промышленность.
Зоя назвала электроэнергетику, лёгкую промышленность, животноводство, добывающую промышленность.
Петя назвал металлургию, машиностроение, электро-энергетику, химическую промышленность.
Кто ответил без ошибок?
А) Альберт Б) Зоя В) Петя
Ответ В) Петя. Растениеводство и животноводство не являются отраслями промышленности.
4. Учительница попросила назвать отрасли промышленности, продукция которых представлена на фотографиях.
Ребята ответили так.
Таня: «Машиностроение, лёгкая промышленность, пищевая промышленность».
Витя: «Металлургия, электроэнергетика, лёгкая промышлен-ность».
Ира: «Добывающая промышленность, машиностроение, электронная промышленность».
Кто ответил верно?
А) Таня Б) Витя В) Ира
Ответ А) Таня. КАМАЗ и стиральная машина — продукция машиностроения; рубашка, ботинки — легкой промышленности; печенье, молоко, йогурт, творожный сыр — пищевой промышленности.
5. Учительница спросила: «Какую роль в экономике играют деньги?»
Лиля ответила: «За деньги люди покупают продукты и одежду».
Руслан ответил: «Деньги платят людям за их труд».
Полина ответила: «С помощью денег происходит купля-продажа товаров и услуг».
Кто ответил правильно и полно?
А) Лиля Б) Руслан В) Полина
Ответ В) Полина. Деньги обменивают на любой вид товара и услуги.
6. Выберите на рисунке банкноту наименьшего номинала.
Ответ В) 100 рублей. К банкнотам относятся бумажные купюры.
7. Учительница попросила объяснить, что такое государственный бюджет.
Витя сказал: «Это план доходов и расходов государства».
Коля сказал: «Это установленные законом платежи, которые граждане и организации вносят в бюджет государства».
Лида сказала: «Это расходы государства на образование, здравоохранение, содержание армии и другие нужды».
Кто дал верное объяснение?
А) Витя Б) Коля В) Лида
Ответ А) Витя. Государственный бюджет — это план доходов и расходов государства.
8. В семье Алёны ежемесячные доходы примерно равны расходам. В семье Никиты доходы хотя и ненамного, но превышают расходы. Какая из этих семей может иметь сбережения?
А) Семья Алёны
Б) Семья Никиты
Ответ Б) Семья Никиты. Остатки доходов можно откладывать на будущее.
9. Семья Даши имеет дачу в районе, где нет ни одного промышленного предприятия. Семья Вити имеет дачу в районе, где недавно был построен химический завод. В одном из этих районов планируется открытие санатория. Как вы думаете, в каком?
А) В районе, где живёт семья Даши
Б) В районе, где живёт семья Вити
Ответ А) В районе, где живёт семья Даши. В этом районе воздух, вода чище.
10. Серёжа и Надя вместе с родителями побывали на экскурсии в одном из подмосковных городов.
Экскурсовод рассказал, что в районе выращивают много овощей и фруктов, разводят коров. В городе есть молочный завод, который производит молоко, сметану, творог.
Но недавно в городе открыли предприятие, которое перерабатывает отслужившие автомобильные аккумуляторы. При этом в окружающую среду могут попасть ядовитые отходы, содержащие свинец. Они могут накапливаться в основном в почве. К каким последствиям это может привести?
Серёжа высказал мнение: «Ничего плохого не случится. Раз свинец скапливается в почве, вреда от него не будет».
Мама не согласилась: «Из почвы опасные вещества могут попасть в растения, а значит, в овощи и фрукты. Это плохо отразится на здоровье жителей».
Надя поддержала её: «Свинец может оказаться и в траве, которую едят коровы, потом — в их молоке, а значит, и в продуктах молочного завода. Это тоже повредит здоровью горожан».
Чей прогноз верный?
A) Прогноз Серёжи
Б) Прогноз мамы и Нади
B) Только прогноз мамы
Г) Только прогноз Нади
Ответ Б) Прогноз мамы и Нади. Из почвы опасные вещества могут попасть в растения, а значит, в овощи и фрукты, а не только в организм животных. Это плохо отразится на здоровье жителей.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.