Упр.791 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2021)
Решение #2 (Учебник 2020)
Решение #3 (Учебник 2020)
Решение #4 (Учебник 2020)
Решение #5 (Учебник 2012)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа:
818 1. Продолжите ряды прилагательных, дающих положительную оценку названным лицам, животным, предметам. К какому разряду относятся эти прилагательные?
Девочка – отзывчивая, заботливая, добрая, трудолюбивая.
Щенок – послушный, верный, ласковый, игривый.
Ученик – добросовестный, внимательный, прилежный, умный.
Металл – прочный, крепкий, добротный, дорогой.
Погода – великолепная, тёплая, солнечная, чудесная.
Футболист – настойчивый, упорный, меткий, выдающийся.
Рассказ – занимательный, увлекательный, интересный, захватывающий.
Рабочий – трудолюбивый, квалифицированный, умелый, ответственный.
Донные прилагательные относятся к качественным.
2. С тремя словосочетаниями составьте предложения.
Маша была заботливой девочкой. Мне подарили ласкового щенка. Дети прочитали увлекательный рассказ.
3. Разберите по составу выделенные слова. Объясните их лексическое значение через подбор однокоренных слов.
Послушный – тот, кто слушается.
Добросовестный – тот, кто добрый и у кого есть совесть
Трудолюбивый – тот, кто любит трудиться.
791 Рассмотрите фотографию берёз. Почему, на ваш взгляд, фотограф запечатлел только стволы этих деревьев? Какие детали вы будете описывать? Какие части речи используете в "новом"? Какие прилагательные вы подберёте для характеристики размера и формы стволов, цвета коры, трещин и наплывов на ней? Опишите стволы берёз.
Вариант ответа 1
Берёза – удивительное, необычайно красивое дерево с белоснежным стволом. Наверное, именно поэтому фотограф запечатлел только стволы на фотографии берёз. Берёзки стройные, высокие, одна к одной.
На переднем плане справа три берёзы. Их крепкие белые стволы испещрены чёрными полосками-трещинками. В некоторых местах видны тёмные наплывы. Снизу на стволах черноты больше, сверху намного меньше.
Всё остальное пространство фотографии занимает берёзовая роща. Тонконогие белоствольные берёзки стройными рядами ухолят вдаль. Сверху видна молодая золотисто-зелёная зелень листвы. Роща насквозь пронизана солнечными лучами, благодаря этому можно рассмотреть каждое дерево, каждый ствол.
Фотография вызывает чувство радости и восхищения.
Вариант ответа 2
На фотографии запечатлены стволы берез, и, вероятно, фотограф сделал такой выбор, чтобы сосредоточить внимание на их уникальной структуре и текстуре. Березы известны своей изящной и нежной красотой, особенно весной, когда на их стволах появляются светло-зеленые листья. Однако в данном случае, вероятно, художник попытался выделить архитектурную и графическую красоту стволов, исключив лишние детали.
В описании этой фотографии, я бы использовал разнообразные прилагательные и словосочетания, чтобы передать многогранность и уникальность стволов берез:
Стволы берез на фотографии выглядят изящными и изогнутыми, создавая грациозную панораму. Их размеры варьируются от тонких и гибких до более массивных и крепких. Кора стволов, словно плетеная материя, покрыта трещинами и мелкими наплывами, что придает им особую текстуру. Оттенок коры может быть разнообразным, от серебристого до теплого бежевого, создавая неповторимую гамму. В некоторых местах кора отслаивается, оставляя видимыми светлые пятна древесины. Взгляд скользит вдоль стволов, обнаруживая красоту даже в мельчайших деталях. Впечатление от фотографии – словно путешествие по лесной аллее, где каждое дерево рассказывает свою уникальную историю.
Таким образом, фотография стволов берез представляет собой невероятно интересное исследование их форм, текстур и красок. Все эти аспекты создают впечатление о многогранности и изысканной красоте природы.
Вариант ответа 3
Фотография берёз вызывает интерес и задумчивость. Возможно, фотограф решил сфокусировать внимание именно на стволах этих деревьев, чтобы подчеркнуть их уникальность и красоту. Стволы берёз могут быть настоящим произведением искусства природы, и, возможно, фотограф стремился передать эту идею.
В описании фотографии я бы обратил внимание на следующие детали: размер и форму стволов, текстуру коры, наличие трещин и наплывов на ней. Для описания размера и формы стволов можно использовать прилагательные "изящные", "высокие", "плавные", "изогнутые", что поможет передать их уникальность. Кора берёз может быть "гладкой", "шелковистой", "белоснежной", а также может иметь "трещины", "слои", "наплывы", которые добавляют ей характера.
В описании стволов берёз можно использовать разнообразные части речи для создания богатой и живописной картины. Например, прилагательные для характеристики внешних черт стволов, существительные для обозначения их особенностей и формы, а также глаголы, чтобы передать их состояние (например, "стоят", "возвышаются", "изогнуты"). Важно создать живое и наглядное описание, чтобы читатель мог вообразить эти берёзы в своем воображении.
813 1. Прочитайте текст. Какие типы речи использованы в нём? Найдите в тексте слова и выражения со значением оценки. Подберите заголовок, в котором была бы выражена основная мысль текста.
Большой чёрный очень красивый кот с прелестной зеленоглазой мордочкой подошёл к молодой липке у тротуара, поднялся на задние лапки и стал точить когти о её тонкий ствол.
Я знаю этого кота. Это очень умный, храбрый, с большим чувством собственного достоинства зверь. Его побаиваются собаки и уважают люди. Собачьи наскоки он легко отражает меткими ударами острых когтей, никогда не унижаясь до бегства. К людям относится снисходительно — позволяет себя гладить и даже оказывать мелкие услуги. Хозяева выпускают его погулять во дворе. После прогулки он самостоятельно возвращается к себе на третий этаж и сидит перед квартирной дверью, терпеливо ожидая, когда она откроется. Если на лестничной площадке кто-нибудь появится, кот, глядя на человека своими мудрыми, таинственными глазами, просительно, коротко вякнет, будто скажет: «Нажмите, пожалуйста, кнопку звонка, вы же видите, что я сам не могу это сделать». (По Л.Ленчу)
В данном тексте использованы повествование, описание, оценка.
Слова и выражения со значением оценки: очень красивый, прелестной, очень умный, храбрый, с большим чувством собственного достоинства, легко, меткими, снисходительно, самостоятельно, терпеливо, мудрыми, таинственными.
Заголовок - Умный и храбрый кот.
2. Напишите изложение, сохраняя строение текста и языковые средства, характерные для данного стиля речи.
Изложение
Умный и храбрый кот.
Большой чёрный кот с очень красивой зеленоглазой мордочкой подошёл к молодой липке у тротуара и стал точить когти о её ствол.
Я знаю этого кота. Это очень умный, храбрый, с большим чувством собственного достоинства зверь. Его побаиваются собаки и уважают люди. Хозяева выпускают его погулять во дворе. После прогулки он самостоятельно возвращается к себе на третий этаж и терпеливо ждёт под дверью. Если на площадке кто-нибудь появляется, кот посмотрит на человека мудрыми глазами и коротко вякнет, будто скажет: «Нажмите, пожалуйста, кнопку звонка. Я сам не могу это сделать».
Популярные решебники 5 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением