Упр.729 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение 729 Спишите из текста правила все примеры, обозначая ударение, морфему, в которой есть изучаемая орфограмма. Устно объясните правописание суффиксов и окончаний...

Решение #2 (Учебник 2021)

Изображение 729 Спишите из текста правила все примеры, обозначая ударение, морфему, в которой есть изучаемая орфограмма. Устно объясните правописание суффиксов и окончаний...

Решение #3 (Учебник 2020)

Изображение 729 Спишите из текста правила все примеры, обозначая ударение, морфему, в которой есть изучаемая орфограмма. Устно объясните правописание суффиксов и окончаний...

Решение #4 (Учебник 2012)

Изображение 729 Спишите из текста правила все примеры, обозначая ударение, морфему, в которой есть изучаемая орфограмма. Устно объясните правописание суффиксов и окончаний...
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа:
795 1. Отредактируйте тексты, устраните повтор одним из указанных выше способом.
1) Васька был чёрный, пушистый, а лапки у него были белые, как в тапочках. Кончик хвоста у него тоже был беленький, будто в мелу испачкан.
Глаза у него зелёные, а зрачки узкие-узкие.
Васька был чёрный, пушистый, а лапки у него были белые, как в тапочках. Кончик хвоста тоже был беленький, будто в мелу испачкан.
Глаза зелёные, а зрачки узкие-узкие.
2) У моей морской свинки Шуньки одно ухо розовое, а другое — серенькое. А глазки у Шуньки как бусинки. Две лапки у Шуньки беленькие, а две — чёрненькие. У Шуньки острые коготки.
У моей морской свинки Шуньки одно ухо розовое, а другое – серенькое. А глазки у неё как бусинки. Две лапки беленькие, а две – чёрненькие. Острые коготки.
2. Выполните синтаксический анализ выделенных словосочетаний.

751 Какой иностранный язык вы изучаете? Попробуйте подтвердить примерами те сведения, которые даются ниже.
В немецком языке, как и в русском, — три рода, но слова женщина и девочка относятся к среднему роду.
Во французском языке — два рода, а в английском — фактически ни одного.
Кроме английского языка, не имеют родовых различий очень многие языки мира — турецкий, китайский, японский, узбекский, татарский, азербайджанский, казахский, якутский и многие другие.
Я изучаю английский язык. В нём нет родовых различий, поэтому никакие части речи не изменяются по родам: новый день (м. р.) – new day (–); новая тетрадь (ж. р.) – new notebook (–); новое пальто (ср. р.) - new coat(–).

729 Спишите из текста правила все примеры, обозначая ударение, морфему, в которой есть изучаемая орфограмма. Устно объясните правописание суффиксов и окончаний слов.

753 1. От данных глаголов образуйте существительные общего рода со значением «лицо, производящее действие».
образец записи Разинуть — разиня.
Реветь – рёва, растрепать – растрёпа, транжирить – транжира, задирать – задира, мямлить – мямля, брюзжать – брюзга.

2. Предложите подпись к каждому рисунку, используя существительные общего рода в форме именительного падежа множественного числа. Составьте и запишите предложения с этими словами.
Плакса, задира, неряха.
Плакса Оля рыдает в три ручья.
Не хочу встречаться с задирой Васей.
Мне навстречу идёт неряха Галя.

*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.