Упр.673 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение 673 1. Пользуясь правилом, распределите словосочетания по группам.  Словосочетания с...

Решение #2 (Учебник 2021)

Изображение 673 1. Пользуясь правилом, распределите словосочетания по группам.  Словосочетания с...

Решение #3 (Учебник 2020)

Изображение 673 1. Пользуясь правилом, распределите словосочетания по группам.  Словосочетания с...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение

Решение #4 (Учебник 2012)

Изображение 673 1. Пользуясь правилом, распределите словосочетания по группам.  Словосочетания с...
Загрузка...
 

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа:
Используя существительные с суффиксами -чик-, -лъщик-, -щик-, запишите, как называют того, кто обходит какой- нибудь объект, объезжает табуны, обижает кого-нибудь, делает заказы, грузит товары, занимается фехтованием, находится на зимовке, делает компьютерный набор. Для научной или разговорной речи характерны эти слова?

Обходит какой-нибудь объект – обходчик,
объезжает табуны – объездчик,
обижает кого-нибудь – обидчик,
делает заказы – заказчик,
грузит товары – грузчик,
занимается фехтованием – фехтовальщик,
находится на зимовке – зимовщик,
делает компьютерный набор – компьютерщик.
Эти слова характерны в основном для разговорной речи. Для научной речи они менее типичны, так как научный стиль требует более точных, часто нейтральных или терминологических обозначений.

695 1. Определите тему текста и тип речи. Найдите слова и выражения, обозначающие время действий.
Наутро совсем весёлый Желтухин пошёл осматривать помещение. Желтухин просунул туда голову, осмотрелся, вылез наружу, прыгнул в текучий лёгкий воздух и п..летел.
Он понял, что нужно пов..рнуть назад, но не мог ..делать этого трудного поворота, — упал на крыло, перевернулся и сел на стол между вазочкой с в..реньем и сахарн..цей... И сейчас же увид..л перед собой Никиту. Тогда, не раздумывая, Желтухин вскочил на вазочку, а с неё на плечо Никиты и сел, нахохлился.
Пос..дел немного у Никиты на плече Желтухин, потом вспорхнул под потолок, поймал муху, пос..дел на фикусе в углу, п..кружился под люстрой и полетел к своему окну. (По А. Н. Толстому)
Тема текста – Желтухин осматривает помещение.
Тип речи – повествование.
Слова и выражения, обозначающие время действий: наутро, сейчас же, тогда, потом.

2. Составьте схему однородных сказуемых в последнем предложении.
3. Спишите слова с пропуском букв, объясните их правописание. Морфемы, в которых пропущены буквы, обозначьте.

673 1. Пользуясь правилом, распределите словосочетания по группам.
Словосочетания с переходным глаголом
Словосочетания с непереходным глаголом
Писать статью, читал текст, смотришь видеофильм, войти в дом, строиться в Петербурге, шёл лесом, коснусь плечом, вырвалась на волю, блестело на траве, прослушать передачу, возьмите диск, создаётся журналистом.

Словосочетания с переходным глаголом
Писать статью, читал текст, смотришь видеофильм, прослушать передачу, возьмите диск.
Словосочетания с непереходным глаголом
Войти в дом, строиться в Петербурге, шёл лесом, коснусь плечом, вырвалась на волю, блестело на траве, создаётся журналистом.

2. Выполните морфемный и морфологический анализ выделенных слов.
Смотришь
1. Это слово является глаголом, выделяем окончание и основу: смотришь. Окончание -ишь указывает, что слово употреблено в форме изъявительного наклонения, настоящего времени, единственного числа, 2-го лица.
2. Слово «смотришь» имеет значение «устремлять, направлять взгляд куда-либо, иметь глаза направленными на кого-либо, что-либо; глядеть». Слово образовано от глагола «смотреть» бессуффиксным способом:
смотреть > смотришь
В слове «смотреть» корень -смотр-.
Итак: смотришь.

1. (Что делаешь?) – смотришь. Смотришь – глагол, обозначает действие.
2. Начальная форма – смотреть.
3. Постоянные признаки: невозвратный, несовершенного вида, II спряжения (исключение), переходный.
4. Непостоянные признаки: употреблён в форме изъявительного наклонения, настоящего времени, единственного числа, 2-го лица.
5. В предложении является сказуемым.

1. Это слово является глаголом, выделяем окончание и основу: вырвалась. Окончание -а указывает, что слово употреблено в форме изъявительного наклонения, прошедшего времени, единственного числа, женского рода.
2. Слово «вырвалась» имеет значение «высвободиться силой». Значение «высвободиться» передаётся с помощью суффикса -ся. Слово образовано от глагола «вырвать»:
вырвать > вырваться.
Слово «вырвать» имеет значение «резким движением выдернуть, освобождая от чего-либо или извлекая откуда-либо». Значение «освобождая от чего-либо или извлекая откуда-либо» передаётся с помощью приставки вы-. Слово образовано от глагола «рвать»:
Рвать > вырвать.
В слове «рвать» корень -рв-.
Итак: вырвалась.

1. (Что сделала?) – вырвалась. Вырвалась – глагол, обозначает действие.
2. Начальная форма – вырваться.
3. Постоянные признаки: возвратный, совершенного вида, I спряжения (исключение), непереходный.
4. Непостоянные признаки: употреблён в форме изъявительного наклонения, прошедшего времени, единственного числа, женского рода.
5. В предложении является сказуемым.

*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.