Упр.613 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Перейти к решению:#1(2023)#2(2021)#3(2020)#4(2012)

Решение #1(Учебник 2023)

Изображение 613 1.	Образуйте глаголы со значением однократности действия. Запишите, вставляя пропущенные...

Решение #2(Учебник 2021)

Изображение 613 1.	Образуйте глаголы со значением однократности действия. Запишите, вставляя пропущенные...

Решение #3(Учебник 2020)

Изображение 613 1.	Образуйте глаголы со значением однократности действия. Запишите, вставляя пропущенные...

Решение #4(Учебник 2012)

Изображение 613 1.	Образуйте глаголы со значением однократности действия. Запишите, вставляя пропущенные...
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа:
Задание учебника 2023 года
Сначала запишите глаголы несовершенного вида и образуйте от каждого из них три времени: настоящее, будущее сложное и прошедшее. Затем запишите глаголы совершенного вида и образуйте от них будущее простое и прошедшее время. Запись оформляйте так, как даётся в тексте предыдущего упражнения.
Прыгать, прыгнуть, закрыть, закрывать, думать, придумать.
Прыгать – прыгает (настоящее) – будет прыгать (будущее сложное) – прыгнула (прошедшее); закрывать – закрывает (настоящее) – будет закрывать (будущее сложное) – закрыла (прошедшее); думать – думает (настоящее) – будет думать (будущее сложное) – думала (прошедшее).
Прыгнуть – прыгнет (будущее простое) – прыгнула (прошедшее); закрыть – закроет (будущее простое) - закрыла (прошедшее); придумать – придумает (будущее простое) - придумала (прошедшее).
Задание учебника 2021 года
1. Спишите. Подчеркните глаголы. Определите наклонение. Объясните, что обозначает глагол каждого наклонения.
1) Если бы да кабы выросли (во) рту грибы, то бы это был не рот — был бы целый огород. 2) (В) радости знай меру, (в) беде веры (не) теряй. 3) Один и дома горюет, а двое и в поле воюют. 4) (Не) будь упрям, а будь прям. 5) Чем бы дитя (ни) тешилось, лишь бы (не) плакало. 6) Кто любит трудит(?)ся, тому без дела (не) сидит(?)ся. 7) Правда (в) воде (не) тонет, в огне (не) горит. 8) (Не) гордись званием, а гордись знанием.
2. Разберите по составу выделенные слова.
Задание учебника 2020 года
1. Образуйте глаголы со значением однократности действия. Запишите, вставляя пропущенные буквы и объясняя правописание. Обозначьте вид глаголов в каждой паре.
образец записи Прыгать — прыгнуть.
Касаться (-кос-/-кас-)– коснусь, шагать (шаг) – шагнуть, махать (взмах) – махнуть, сверкать (словар.) – сверкнуть, толкать (словар.) – толкнуть, глотать (глотка) – глотнуть, кричать (крик) – крикнуть.

2. Глаголы какого вида обозначают мгновенное, однократное действие? С этими глаголами составьте четыре предложения, используя наречия слегка, отчаянно, решительно, неожиданно.
Глаголы совершенного вида обозначают мгновенное, однократное действие.
Игрок слегка коснулся мяча рукой.
Малыш сжал кулачки и отчаянно шагнул вперёд.
Спортсмен постоял немного и решительно толкнул ядро.
Неожиданно сверкнула молния и сразу же загрохотал гром.
Задание учебника 2012 года
Спишите предложения, вставляя подходящие по смыслу глаголы с корнями, в которых чередуются буквы е—и.
1) Вокруг расстилались бескрайние поля.
2) Надо было собирать сучья и разжигать костёр.
3) Птиц не было, будто они вымерли.
4) На небе блистали звёзды.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.