Упр.605 Часть 2 ГДЗ Виленкин Жохов 5 класс, Мнемозина (Математика)
Решение #1
Решение #2ИИ
Варианты решения:
Решить задачу и составить три похожие
С пояснением 1) 7,2 : 2,4 = 3 (км) — мальчик проходит за 1 ч.
2) 3 · 1,6 = 4,8 (км) — он пройдёт за 1,6 ч.
а) За 2,4 кг конфет заплатили 7,2 тыс. руб. Сколько тысяч рублей нужно заплатить за 1,6 кг таких конфет?
7,2 : 2,4 · 1,6 = 4,8 (тыс. руб.).
б) С поля площадью 2,4 га собрали 7,2 т зерна. Сколько тонн зерна соберут с поля площадью 1,6 га при такой же урожайности?
7,2 : 2,4 · 1,6 = 4,8 (т).
в) За 2,4 ч станок выпустил 7,2 тыс. деталей. Сколько тысяч деталей он выпустит за 1,6 ч при той же производительности?
7,2 : 2,4 · 1,6 = 4,8 (тыс. деталей).
Ответ: 4,8 км; в составленных задачах — 4,8 тыс. руб., 4,8 т, 4,8 тыс. деталей.
Кратко 1) 7,2 : 2,4 = 3 (км/ч).
2) 3 · 1,6 = 4,8 (км).
а) 2,4 кг конфет стоят 7,2 тыс. руб. Сколько стоят 1,6 кг? Ответ: 4,8 тыс. руб.
б) С 2,4 га собрали 7,2 т зерна. Сколько соберут с 1,6 га? Ответ: 4,8 т.
в) За 2,4 ч изготовили 7,2 тыс. деталей. Сколько изготовят за 1,6 ч? Ответ: 4,8 тыс. деталей.
Ответ: 4,8 км.
С пояснением 1) 7,2 : 2,4 = 3 (км) — мальчик проходит за 1 ч.
2) 3 · 1,6 = 4,8 (км) — он пройдёт за 1,6 ч.
а) За 2,4 кг конфет заплатили 7,2 тыс. руб. Сколько тысяч рублей нужно заплатить за 1,6 кг таких конфет?
7,2 : 2,4 · 1,6 = 4,8 (тыс. руб.).
б) С поля площадью 2,4 га собрали 7,2 т зерна. Сколько тонн зерна соберут с поля площадью 1,6 га при такой же урожайности?
7,2 : 2,4 · 1,6 = 4,8 (т).
в) За 2,4 ч станок выпустил 7,2 тыс. деталей. Сколько тысяч деталей он выпустит за 1,6 ч при той же производительности?
7,2 : 2,4 · 1,6 = 4,8 (тыс. деталей).
Ответ: 4,8 км; в составленных задачах — 4,8 тыс. руб., 4,8 т, 4,8 тыс. деталей.
Кратко 1) 7,2 : 2,4 = 3 (км/ч).
2) 3 · 1,6 = 4,8 (км).
а) 2,4 кг конфет стоят 7,2 тыс. руб. Сколько стоят 1,6 кг? Ответ: 4,8 тыс. руб.
б) С 2,4 га собрали 7,2 т зерна. Сколько соберут с 1,6 га? Ответ: 4,8 т.
в) За 2,4 ч изготовили 7,2 тыс. деталей. Сколько изготовят за 1,6 ч? Ответ: 4,8 тыс. деталей.
Ответ: 4,8 км.
Решить задачу и составить три похожие
7,2 : 2,4 · 1,6 = 4,8 (км).
а) За 2,4 кг яблок заплатили 7,2 сотни рублей. Сколько сотен рублей нужно заплатить за 1,6 кг яблок при той же цене? Ответ: 4,8 сотни рублей.
б) С поля площадью 2,4 га собрали 7,2 т картофеля. Сколько тонн картофеля соберут с 1,6 га при такой же урожайности? Ответ: 4,8 т.
в) За 2,4 ч линия выпустила 7,2 тыс. банок сока. Сколько тысяч банок она выпустит за 1,6 ч при той же производительности? Ответ: 4,8 тыс. банок.
Ответ: 4,8 км.
7,2 : 2,4 · 1,6 = 4,8 (км).
а) За 2,4 кг яблок заплатили 7,2 сотни рублей. Сколько сотен рублей нужно заплатить за 1,6 кг яблок при той же цене? Ответ: 4,8 сотни рублей.
б) С поля площадью 2,4 га собрали 7,2 т картофеля. Сколько тонн картофеля соберут с 1,6 га при такой же урожайности? Ответ: 4,8 т.
в) За 2,4 ч линия выпустила 7,2 тыс. банок сока. Сколько тысяч банок она выпустит за 1,6 ч при той же производительности? Ответ: 4,8 тыс. банок.
Ответ: 4,8 км.
Решить задачу и составить три похожие
1,6 : 2,4 = 2 : 3 — время уменьшилось в 1,5 раза.
7,2 : 3 · 2 = 4,8 (км).
а) 2,4 м ткани стоят 7,2 тыс. руб. Сколько стоят 1,6 м этой ткани? Ответ: 4,8 тыс. руб.
б) На поле площадью 2,4 га вырастили 7,2 т свёклы. Сколько тонн свёклы вырастили на участке площадью 1,6 га при такой же урожайности? Ответ: 4,8 т.
в) За 2,4 ч мастер изготовил 7,2 десятка игрушек. Сколько десятков игрушек он изготовит за 1,6 ч, работая с той же производительностью? Ответ: 4,8 десятка игрушек.
Ответ: 4,8 км.
1,6 : 2,4 = 2 : 3 — время уменьшилось в 1,5 раза.
7,2 : 3 · 2 = 4,8 (км).
а) 2,4 м ткани стоят 7,2 тыс. руб. Сколько стоят 1,6 м этой ткани? Ответ: 4,8 тыс. руб.
б) На поле площадью 2,4 га вырастили 7,2 т свёклы. Сколько тонн свёклы вырастили на участке площадью 1,6 га при такой же урожайности? Ответ: 4,8 т.
в) За 2,4 ч мастер изготовил 7,2 десятка игрушек. Сколько десятков игрушек он изготовит за 1,6 ч, работая с той же производительностью? Ответ: 4,8 десятка игрушек.
Ответ: 4,8 км.
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Виленкин, Жохов, Чесноков 5 класс, Мнемозина:
За 2,4 ч мальчик прошёл 7,2 км. Сколько километров он пройдёт с той же скоростью за 1,6 ч? Придумайте задачи с теми же числами в условии и в ответе:
а) про стоимость и количество товара;
б) про площадь поля и урожай;
в) про время работы и количество выпущенной продукции.
