Упр.597 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)

Перейти к решению:#1(2023)#2(2021)#3(2020)#4(2012)

Решение #1(Учебник 2023)

Изображение 597 УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ  По данным схемам образуйте и запишите глаголы....

Решение #2(Учебник 2021)

Изображение 597 УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ  По данным схемам образуйте и запишите глаголы....

Решение #3(Учебник 2020)

Изображение 597 УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ  По данным схемам образуйте и запишите глаголы....

Решение #4(Учебник 2012)

Изображение 597 УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ  По данным схемам образуйте и запишите глаголы....
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа:
Задание учебника 2023 года
Сначала определите, в каких рядах во всех словах в корне пишется буква и. Затем спишите, вставляя пропущенные буквы.
Во 2 и 4 рядах во всех словах пишется буква «и».
1) Постелили, поджигает, отмереть.
2) Блистало, отдирать, запирает.
3) Соберёт, блестеть, затирают.
4) Рассчитать, пробираешь, зажигают.
5) Застилать, заблестел, выдирать.
Задание учебника 2021 года
Запишите данные глаголы сначала в форме 1-го лица единственного числа, а затем в неопределённой форме и в форме прошедшего времени.
образец записи Я отпиливаю — отпиливать, отпиливал. Я советую — советовать, советовал.
Я чувствую – чувствовать, чувствовал.
Я участвую – участвовать, участвовал.
Я разгадываю – разгадывать, разгадывал.
Я волнуюсь – волноваться, волновался.
Я танцую – танцевать, танцевал.
Я переписываю – переписывать, переписывал.
Я поглядываю – поглядывать, поглядывал.
Я рассматриваю – рассматривать, рассматривал.
Я следую – следовать, следовал.
Я перечитываю – перечитывать, перечитывал.
Я покрикиваю – покрикивать, покрикивал.
Задание учебника 2020 года
УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
По данным схемам образуйте и запишите глаголы. Затем, используя данные примеры, расскажите об основных способах образования глаголов в русском языке.
1) за + гореть > загореть
при + бежать > загореть
пере + болеть > загореть

2) камень + -е(ть) > каменеть
серебро + -и(ть) > серебрить
слепой + -ну(ть) > слепнуть

Основные способы образования глаголов в русском языке – приставочный и суффиксальный.
Задание учебника 2012 года
Заполните таблицу примерами.
образец рассуждения «(Не) мог — это глагол. Глагол употребляется без не: Я мог всё сделать сам. Значит, не пишется отдельно. (Не) годовать — это глагол. Слова «годовать» нет. Глагол не употребляется без не-. Значит, не- пишется слитно».
Глагол употребляется без не (не пишется отдельно)
Глагол не употребляется без не-(не- пишется слитно)
(Не) чувствуешь, (не) опасаешься, (не) домотаешь, (не) навидишь, (не) прячься, (не) был, (не) различаешь, (не) здоровится, (не) останавливаешься, (не) отваживаешься, (не) доумеваешь.

Глагол употребляется без «не» («не» пишется отдельно)
не чувствуешь
не опасаешься
не прячься
не был
не различаешь
не останавливаешься
не отваживаешься

Глагол не употребляется без «не» («не-» пишется слитно)
недомогаешь
ненавидишь
нездоровится
недоумеваешь
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.