Упр.561 Часть 2 ГДЗ Разумовская Львова 5 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2023)
Решение #3 (Учебник 2023)
Решение #4 (Учебник 2021)
Решение #5 (Учебник 2021)
Решение #6 (Учебник 2021)
Решение #7 (Учебник 2020)
Решение #8 (Учебник 2020)
Решение #9 (Учебник 2020)
Решение #10 (Учебник 2012)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа:
572 УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
Составьте и запишите развёрнутый ответ на вопрос: «Почему мы пишем на площадке, но на площади?» Какой тип и стиль речи вы используете в ответе? Найдите в своём тексте тезис, аргумент, примеры. Какие союзы вы употребите?
Вариант ответа 1
Мы пишем «на площадке», но «на площади», потому что эти существительные относятся к разным склонениям: площадка – существительное 1 склонения, площадь – 2 склонения.
В предложном падеже существительные 1-го склонения имеют окончание -е: площадка на площадке, ладошка на ладошке, берёза на берёзе; а существительные 3-го склонения имеют окончание -и: площадь на площади, тетрадь на тетради, трость на трости.
Тезис: Мы пишем на площадке, но на площади.
Аргументы: потому что эти существительные относятся к разным склонениям: площадка – существительное 1 склонения, площадь – 2 склонения. В предложном падеже существительные 1-го склонения имеют окончание -е, а существительные 3-го имеют окончание -и.
Примеры: площадка на площадке, ладошка на ладошке, берёза на берёзе; площадь на площади, тетрадь на тетради, трость на трости.
Я употребил союзы «но, потому что, а».
В своём ответе я использовал научный стиль речи, тип речи – рассуждение.
Вариант ответа 2
Мы пишем "на площадке" и "на площади" из-за различий в значении и употреблении этих слов. Это явление отражает особенности русской языковой системы. Для объяснения этой разницы можно использовать принципы лингвистической орфоэпии и семантики.
В данном случае я использую аналитический тип речи и стиль научного объяснения. Тезис моего ответа заключается в том, что разные падежи и значения слов "площадка" и "площадь" обусловливают различия в их употреблении.
Аргументируя свой ответ, я могу указать, что слово "площадка" используется с предлогом "на", потому что оно обозначает небольшую поверхность, на которой можно стоять или находиться (например, детская площадка, стройка). В то время как слово "площадь" указывает на обширное пространство, и для обозначения места на площади используется предлог "на".
Примерами могут служить фразы: "Я стою на детской площадке", где "площадка" – узкое место, и "Мы встретимся на Красной площади", где "площадь" – широкое пространство.
Для связывания аргументов и представления логической цепи аргументации я могу использовать союзы "потому что", "в то время как", "например". Это позволит чётко структурировать мой ответ и обосновать различия в употреблении слов "площадка" и "площадь".
Вариант ответа 3
Мы пишем "на площадке" и "на площади" из-за того, что в русском языке существует различие между употреблением предлогов "на" и "в" в зависимости от конкретного контекста и значения. Давайте разберёмся подробнее, почему так происходит.
В первом случае, "на площадке", предлог "на" указывает на то, что речь идет о поверхности какого-либо объекта, на котором находится предмет. Например, мы можем писать на столе, на листе бумаги, на площадке детской площадки. В этом случае, площадка рассматривается как поверхность, на которой происходит какое-либо действие, например, письмо.
Во втором случае, "на площади", предлог "на" употребляется в значении "в пределах чего-либо". Когда мы говорим "на площади", мы имеем в виду определенную территорию, находящуюся внутри площади как общественного пространства. Это может быть обозначение места событий, действий, встреч и других проявлений. Например, мы гуляем на площади, проводим мероприятия на площади, встречаемся на площади.
Таким образом, предлог "на" употребляется в разных значениях в зависимости от того, указывает ли он на поверхность или находится внутри определенной области. В данном случае, я использовал научно-популярный стиль речи, чтобы объяснить лингвистическое явление. В тексте можно выделить тезис – различие в употреблении предлогов "на" и "в", аргументы – описание смысловых значений предлогов в разных контекстах, примеры – использование "на площадке" и "на площади" в различных ситуациях. Союзы, такие как "из-за того, что", "в зависимости от", "когда мы говорим" помогли связать фрагменты текста и передать логичное объяснение.
579 Расскажите, как изменяются имена существительные и глаголы. От чего зависит та или иная форма имени прилагательного? Какая самостоятельная часть речи является неизменяемой?
Вариант ответа 1
Имена существительные изменяются по падежам и числам.
Глаголы изменяются по временам, лицам и числам, а в прошедшем времени – по числам и в единственном числе по родам.
Форма прилагательного зависит от существительного, к которому это прилагательное относится.
Наречие является неизменяемой частью речи.
Вариант ответа 2
Имена существительные и глаголы изменяются в зависимости от различных грамматических категорий, таких как число, род, падеж (для существительных) и лицо, число, время, вид (для глаголов).
Имена существительные изменяются по родам (мужской, женский, средний), числам (единственное и множественное) и падежам (в русском языке шесть падежей: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный). Изменения в именах существительных позволяют указать их роль в предложении и установить синтаксические отношения.
Имена прилагательные, которые являются одной из разновидностей имен существительных, также изменяются по роду, числу и падежам, чтобы согласоваться с определенным существительным. Изменение формы прилагательных обеспечивает согласованность в предложении и является важной частью русской грамматики.
Глаголы изменяются по лицам (1, 2, 3), числам (единственное, множественное), временам (настоящее, прошедшее, будущее), видам (совершенный, несовершенный) и наклонениям (изъявительное, повелительное, сослагательное). Изменения в глаголах указывают на действие, время его совершения, лицо, которое его совершает, и другие характеристики.
Неизменяемой частью речи являются наречия, междометия и предлоги. Эти слова не изменяются по падежам, числам, родам и другим грамматическим категориям. Наречия указывают на обстоятельства, междометия выражают эмоции и чувства, а предлоги устанавливают отношения между словами
Таким образом, изменение имен существительных и глаголов позволяет богато выражать разные грамматические значения, а неизменяемые части речи помогают устанавливать связи между словами в предложении.
Вариант ответа 3
Имена существительные и глаголы в русском языке могут изменяться по различным грамматическим категориям, таким как род, число, падеж (для существительных) и время, лицо, число, наклонение (для глаголов). Эти изменения позволяют нам выражать разнообразные оттенки значений и устанавливать грамматические отношения в предложении.
Изменения имён существительных:
Род: Существительные могут иметь разные роды - мужской, женский и средний. Род существительного определяется семантически или по грамматическим правилам.
Число: Существительные могут быть в единственном или множественном числе. Изменение числа позволяет указать, сколько объектов имеется в виду.
Падеж: Существительные изменяются по падежам, которые определяют их грамматическую роль в предложении. Существительные могут быть в именительном, родительном, дательном, винительном, творительном и предложном падежах.
Изменения глаголов:
Время: Глаголы могут иметь разные времена - настоящее, прошедшее, будущее. Время глагола указывает на момент действия.
Лицо: Глаголы изменяются по лицам - первое, второе и третье. Лицо глагола указывает на лицо говорящего, к которому обращается действие.
Число: Глаголы могут быть в единственном или множественном числе, соответствуя числу подлежащего.
Наклонение: Глаголы могут быть в изъявительном, повелительном или сослагательном наклонении. Наклонение указывает на способ передачи действия.
Изменение имени прилагательного зависит от рода, числа и падежа существительного, к которому оно относится. Например, прилагательное должно согласоваться с существительным в роде, числе и падеже.
Неизменяемой частью речи является наречие. Оно не изменяется по роду, числу или падежу и используется для выражения обстоятельств.
561 Любите ли вы ландыши? Какие чувства вызывает у вас фотография? Какие языковые средства вам помогут выразить эти чувства? Какие детали картины вы передадите в своём сочинении? Назовите признаки этих предметов. Опишите фотографию. Какие оценочные слова и выражения вам потребуются для того, чтобы передать своё отношение к этому благоухающему лесному цветку? Подберите к сочинению заголовок, отражающий его основную мысль.
Вариант ответа 1
Чудесные ландыши
Я очень люблю ландыши. Эти удивительные цветы запечатлены на фотографии.
Тонкий стебелёк уютно расположился среди широких листочков. Он унизан миниатюрными белыми цветочками-бубенчиками. Так и кажется, что дунет ветерок, и польётся их нежнейший хрустальный перезвон. А какой аромат! Тонкий, нежный, сладостный! Что за чудо создала природа!
Ландыши – чудесные цветы!
Вариант ответа 2
Заголовок: "Магия Ландышей: Запах Весны в Одном Цветке"
Ландыши – это одни из моих любимых цветов. Они напоминают мне о весне, о первых лучах солнца, о природной красоте. Когда я смотрю на фотографию ландышей, во мне просыпается теплое чувство радости и нежности.
Фотография передает момент в полном великолепии – белоснежные ландыши распускаются в тени деревьев. Их нежные бутоны кажутся маленькими чудесами, выросшими прямо из земли. Каждый лепесток словно носит на себе капельку утренней росы, что делает их еще более нежными и свежими.
Чтобы выразить свои чувства, мне понадобятся оценочные слова и выражения. Я ощущаю, что ландыши – это воплощение чистоты и красоты природы. Их аромат вызывает ощущение свежести и живости. Я чувствую, что они словно пробуждают природу от зимнего сна, наполняя воздух приятной ароматной нотой.
Детали картины, которые я передам в своем сочинении, включают в себя белоснежные лепестки ландышей, их нежный аромат, тень деревьев, окружающих этот цветок, и даже невидимое утреннее солнце, которое придает цветам еще больше очарования.
Ландыши – это подарок природы, который я ценю не только за их красоту, но и за то, что они напоминают мне о невероятной силе природы, способной пробудить жизнь после зимней спячки.
Вариант ответа 3
Ландыши – нежные цветы, которые всегда вызывают во мне тёплые чувства и радость. Они напоминают мне о весне, о первых солнечных лучах, проникающих сквозь ещё тонкую листву деревьев. Фотография ландышей на фоне зелёной травы и яркого солнца вызывает у меня ощущение свежести и легкости.
Чтобы выразить свои эмоции и чувства, я бы использовал яркие описательные прилагательные и метафоры. Например, слова "нежные", "прелестные", "ароматные как весна" помогут передать красоту и нежность ландышей. Я бы также использовал образные выражения, чтобы описать их легкость и неповторимость.
На фотографии видно, как ландыши расцветают в лесной чаще. Они обрамляются зелёной травой и листьями деревьев, создавая уютное ощущение природной гармонии. Очень хочется приблизиться и вдохнуть их аромат.
Моё отношение к этому цветку полно восхищения и радости. Ландыши – это символ приходящей весны, обещание тепла и прекрасных моментов. Поэтому подходящим заголовком для сочинения может быть "Ландыши: Воплощение Весенней Красоты и Радости".
557 Докажите, что среди высказываний, приведённых в упр. 549, есть рассуждения.
Я считаю, что в упражнении 549(553) рассуждениями являются образцы ответов-рассуждений. В них объясняется, почему один текст является повествованием, а другой – описанием. Приводятся доказательства: происходят действия одно за другим или даны признаки одной картины, определяется возможность передать содержание текста с помощью одной или нескольких фотографий. Делается вывод: это последовательные действия или одновременные признаки.
Популярные решебники 5 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением