Упр.397 Часть 2 ГДЗ Рамзаева 3 класс (Русский язык)
Решение #1
Решение #2
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рамзаева 3 класс, Просвещение:
397. Прочитайте текст.
Многое можно сделать руками: собрать ягоды, грибы, свить верёвку, сплести корзину. Но самые искусные руки не могут шить без иглы, не могут рубить без топора. Человек очень давно придумал для своих
рук помощников, имя которым — инструменты.
(По Е. Пермяку)
О чём говорится в тексте? Озаглавьте текст. Прочитайте текст без имён существительных. Можно ли без них понять текст?
Выпишите имена существительные.
Ответ 1
В тексте говорится о том, как важны инструменты в работе человека.
Автор объясняет, что хотя человеческие руки очень умелые и могут выполнять разные действия (собирать ягоды и грибы, плести корзины, вить верёвки), но для многих работ им всё равно нужны помощники. Например, шить можно только с помощью иглы, а рубить – с помощью топора.
В конце текста автор рассказывает, что человек давным-давно придумал специальные помощники для своих рук – инструменты, которые делают работу намного проще и удобнее.
Названия: «Инструменты – помощники человек», «Как человек научился работать»; «Умные помощники».
Многое можно сделать: собрать, свить, сплести. Но самые искусные не могут шить без, не могут рубить без. Очень давно придумал для своих, которым.
Нет, без имён существительных нельзя понять смысл текста.
- руками
- ягоды
- грибы
- верёвку
- корзину
- руки
- иглы
- топора
- человек
- рук
- помощников
- имя
- инструменты
Ответ 2
Заголовок: «Помощники для рук».
Текст без имён существительных нельзя понять:
Многое можно сделать: собрать, свить, сплести. Но самые искусные не могут шить без, не могут рубить без. Очень давно придумал для своих, которым.
Имена существительные: руками, ягоды, грибы, верёвку, корзину, руки, иглы, топора, человек, рук, помощников, имя, инструменты.
Популярные решебники 3 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.