Параграф 39 Часть 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Арсентьев Данилов 9 класс (История)
§ 39. Внешняя политика Николая II. Русско-японская война 1904-1905 гг.
Задание 1. Подчеркните правильные ответы.
1. Миролюбивый характер европейской внешней политики Николая II в начале царствования был вызван тем, что:
А) Россия не имела союзников среди ведущих европейских держав;
Б) военно-промышленный потенциал России значительно уступал потенциалу европейских держав;
В) мир в Европе облегчал установление господства России в Восточной Азии.
Ответ: В. В первый период царствования Николай II стремился сохранить сложившееся положение в Европе и избежать новых конфликтов, чтобы расширить сферу влияния России на Дальнем Востоке («Большая азиатская программа»).
2. Для установления мира в Европе Николай II предпринял:
А) заключение договора с Англией;
Б) созыв международной конференции по проблемам всеобщего разоружения;
В) признание первенства Австро-Венгрии на Балканах.
Ответ: Б. По инициативе Николая II в 1899 г. состоялась Гаагская конференция, в которой участвовали 26 стран. Это была первая в истории попытка поставить вопрос о всеобщем разоружении и мирном решении конфликтов.
Задание 2. Дайте письменные ответы на вопросы.
Каковы причины Русско-японской войны и её характер?
Столкновение интересов России и Японии в Маньчжурии и Корее. Япония стремилась к господству в Восточной Азии, а Россия арендовала Ляодунский полуостров и строила КВЖД, что вызывало резкое неприятие японской стороны.
Война была империалистической, захватнической с обеих сторон, направленной на передел сфер влияния.
Какие цели преследовала Россия в этой войне?
Закрепление на Дальнем Востоке, усиление влияния в Китае, контроль над незамерзающим портом Порт-Артур и использование КВЖД для экономического освоения региона.
Задание 3. Расположите в хронологической последовательности указанные события. Запишите буквы (А-Г) в соответствующие колонки таблицы.
А) Нападение японцев на «Варяг» и «Кореец»;
Б) международная конференция в Гааге;
В) договор Китая с Россией об аренде Ляодунского полуострова и Порт-Артура;
Г) Цусимское сражение.
Ответ: В, Б, А, Г.
В) Договор Китая с Россией об аренде Ляодунского полуострова (май 1898 г.)
Б) Международная конференция в Гааге (июнь 1899 г.)
А) Нападение японцев на «Варяг» и «Кореец» (27 января 1904 г.)
Г) Цусимское сражение (14–15 мая 1905 г.)
Задание 4. Прочитайте фрагмент текста.
С гибелью броненосца «Ослябя» и выходом из строя броненосца «Князь Суворов» 2-я эскадра, имея головными эскадренные броненосцы «Император Александр Ш» и «Бородино», следуя курсом на Владивосток, вела бой с главными силами противника. Ведя сосредоточенный огонь против обоих русских головных кораблей, пользуясь преимуществом в 6-7 узлов хода, японцы стремились произвести охват головы эскадры с целью предупреждения прорыва русской эскадры на север.
Запишите, к какому эпизоду Русско-японской войны относится фрагмент.
Ответ: Цусимское сражение (сражение 2-й Тихоокеанской эскадры с японским флотом).
Укажите дату этого события.
Ответ: 14-15 мая 1905 г.
Назовите историческую личность, осуществлявшую командование со стороны России в этом сражении.
Ответ: Вице-адмирал З. П. Рожественский.
Отметьте на карте и зафиксируйте в легенде место этого события специальным значком.
Задание 5. Используя текст учебника, выполните на контурной карте (с. 65) задания:
1. Подпишите территории Ляодунского полуострова, Кореи, Маньчжурии, Японии.
2. Обозначьте границу Российской империи к началу Русско-японской войны.
3. Укажите места и даты основных сражений Русско-японской войны.
4. Стрелками покажите направления наступления японских войск и флота.
5. Обозначьте расположение и направления действий 1-й и 2-й Тихоокеанской эскадры в ходе войны.
Задание 6. Подчеркните правильный ответ.
Условия Портсмутского мира подразумевали:
А) введение русских войск в Корею;
Б) оккупацию японскими войсками Маньчжурии;
В) передачу Россией Японии прав на аренду Порт-Артура;
Г) передачу Россией Японии южной части острова Сахалин;
Д) запрещение японцам рыболовства вдоль русских берегов в Японском, Охотском и Беринговом морях.
Ответ: В, Г, Д. Условия также включали признание Кореи сферой японских интересов и вывод войск из Маньчжурии.
Задание 7. Обратившись к словарям и учебнику, объясните значение терминов.
КВЖД (Китайско-Восточная железная дорога) — железная дорога через Маньчжурию, построенная Россией в 1897–1903 гг. для соединения Забайкалья с Владивостоком и Порт-Артуром.
Антанта — военно-политический блок («сердечное согласие»), окончательно оформившийся в 1907 г. в составе России, Франции и Англии для противодействия Тройственному союзу (Германии, Австро-Венгрии, Италии).
Задание 8. Установите соответствие между именем исторического деятеля и событием. Запишите буквы (А-Д) в соответствующие колонки таблицы.
Имя
1) С. Ю. Витте
2) А. Н. Куропаткин
3) С. О. Макаров
4) 3. П. Рожественский
5) А. М. Стессель
Событие
А) гибель броненосца «Петропавловск»
Б) заключение Портсмутского мирного договора
В) сражение в Цусимском проливе
Г) сдача Порт-Артура
Д) поражение в боях под Мукденом
Ответ: 1 – Б
2 – Д
3 – А
4 – В
5 – Г
Задание 9. Привлекая дополнительные источники, самостоятельно найдите информацию о том, как происходила осада Порт-Артура. Дайте ответы на вопросы и выполните задание.
Какие цели преследовали японские войска?
Захват ключевой российской военно-морской базы и уничтожение 1-й Тихоокеанской эскадры.
Какие задачи стояли перед русскими войсками?
Удержание крепости, чтобы сковать силы противника и дождаться подхода подкреплений с Балтики и по суше.
Каковы хронологические рамки события?
С начала войны (январь 1904 г.) до 20 декабря 1904 г. (сдача крепости Стесселем).
Каковы были потери с японской стороны?
Около 94 тыс. человек убитыми и ранеными.
Составьте краткий план сообщения об осаде Порт-Артура.
1. Значение Порт-Артура как базы флота.
2. Отражение первых штурмов и роль генерала Кондратенко.
3. Трагическая гибель С. О. Макарова.
4. Упорство обороны и огромные потери японцев.
5. Обстоятельства сдачи крепости и итоги обороны.
Задание 10. Расположите в хронологической последовательности исторические события.
1) Раскол Европы на два военно-политических блока; 2) Портсмутский мирный договор; 3) поражение России в войне; 4) сближение России и Англии; 5) англо-российское соглашение о разграничении интересов в Иране, Афганистане, Тибете.
Ответ: 3, 2, 4, 5, 1
3) Поражение России в войне (Мукден, Цусима — начало 1905 г.)
2) Портсмутский мирный договор (23 августа 1905 г.)
4) Сближение России и Англии (начало переговоров после войны)
5) Англо-российское соглашение об интересах в Азии (август 1907 г.)
1) Раскол Европы на два военно-политических блока (завершение оформления Антанты в 1907 г.)
