Упр.38 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)
|
Не совпадает с вашим учебником? Посмотрите устаревший решебник |
Решение #1
Решение #2
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова 8 класс, Просвещение:
Послушайте фрагмент книги «Саврасов» О. Добровольского и запишите ключевые слова.
Ключевые слова:
- село Молвитино
- Саврасов
- церковь Воскресения
- колокольня
- грачи
- берёзы
- весна
Вставим пропущенные буквы и раскроем скобки, объясним право-писание.
Алексей Кондратьевич остановился в селе Молвитино. Довольно большое село со старинной (образовано от основы на согласный н с помощью суффикса -н-: старин(а) + -н-) церковью на окраине. Глухомань порядочная. Говорят, Иван Сусанин родом из здешних мест. Село как село, сколько таких в России! Потемневшие (проверочное слово: тёмный) от времени избы, крестьянские дворы. С крыш свисают длинные сосульки. Деревья с мокрыми стволами. (проверочное слово: ствол) Кажется, всё отсырело: деревья, брёвна изб, заборы. Слышно, как где-то кричат птицы, должно быть грачи. Им пора прилетать. Уже прошёл день Герасима-грачевника, когда они обычно появляются.
Да, вот их сколько на берёзах, возле церкви, на краю села. Они сидят, (проверочное слово: сидя) слегка покачиваясь, на тонких ветках, устроились в чёрных (в корне слова после шипящих в ударной позиции пишется гласная ё в том случае, если можно подобрать слово с чередование ё//е: чернеть) крупных гнёздах, летают над землёй и ходят неторопливо, с достоинством по осевшему (по снегу (какому?) осевшему; окончание -ему после шипящего) снегу.
Эти берёзы, молодые ещё, но неказистые, (слово без частицы не употреблять нельзя) некрасивые, (частица не выражает отрицание) искривлённые, (в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени пишется удвоенная нн) голые, стоят в снегу, отбрасывая на него узкие тени, и в лужах, заполненных снежным крошевом. Они у низенького забора, за которым на церковном участке видны какие-то строения, дома и сараи, и над ними возвышается (возвышаться, 1 спряжение) церковь и колокольня. Село здесь кончалось, и уходили вдаль ровные серые поля с тёмными прогалинами обнажившейся земли.
Церковь Воскресения была построена в конце XVIII века. Колокольня со встроенными (в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени пишется удвоенная нн) кокошниками у основания остроконечного шатра. Белый храм с пятью небольшими (частица не выражает отрицание) куполами.
Саврасов пришёл сюда, на окраину села Молвитино, чтобы посмотреть вблизи на старую церковь. (словарное слово) Пришёл и остался надолго. То ощущение (словарное слово) весны, которым он жил все эти дни... когда ехал в санях по оттаявшей (неизменимая приставка от-) дороге, вдыхая пьянящий мартовский (суффикс -ов- после твёрдого согласного) воздух, здесь, у околицы (в существительных женского роди пишется суффикс -иц-) обычного, неприметного (частица не выражает отрицание) русского села, приобрело (приставка при- имеет значение «присоединение») особую остроту и силу. Он увидел здесь то, что смутно надеялся увидеть. Ради этого он проехал столько вёрст.
Прочитайте текст. Как вы думаете, почему А. Саврасов надолго остался в Молвитино?
Алексей Кондратьевич остановился в селе Молвитино. Довольно большое село со стари(н, нн)ой церковью на окраине. Глухомань порядочная. Говорят, Иван Сусанин родом из здешних мест. Село как село, сколько таких в России! Пот..мневшие от времени избы, крестьянские дворы. С крыш свисают длинные сосульки. Деревья с мокрыми ств..лами. Кажется, всё отсырело: деревья, брёвна изб, заборы.4 Слышно, как где-то кричат птицы, должно быть грачи. Им пора прилетать. Уже прошёл день Герасима-грачевника, когда они обычно появляются.
Да, вот их сколько на берёзах, возле церкви, на краю села. Они с..дят, слегка покачиваясь, на тонких ветках, устроились в ч..рных крупных гнёздах, летают над землёй и ходят неторопливо, с достоинством по осевш..му снегу.
Эти берёзы, молодые ещё, но н..казистые, н..красивые, искривлё(н, нн)ые, голые, стоят в снегу, отбрасывая на него узкие тени, и в лужах, заполненных снежным крошевом. Они у низенького забора, за которым на церковном участке видны какие-то строения, дома и сараи, и над ними возвыша..тся церковь и колокольня. Село здесь кончалось, и уходили вдаль ровные серые поля с тёмными прогалинами обнажившейся земли.
Церковь Воскресения была построена в конце XVIII века. Колокольня со встрое(н, нн)ыми кокошниками у основания остроконечного шатра. Белый храм с пятью н..большими куполами.
Саврасов пришёл сюда, на окраину села Молвитино, чтобы посмотреть вблизи на старую церк..вь. Пришёл и остался надолго. То ощ..щение весны, которым он жил все эти дни... когда ехал в санях по о..таявшей дороге, вдыхая пьянящий март..вский воздух, здесь, у окол..цы обычного, н..приметного русского села, пр..обрело особую остроту и силу. Он увидел здесь то, что смутно надеялся увидеть. Ради этого он проехал столько вёрст.
А. Саврасов надолго остался в Молвитино, потому что здесь он ощутил особую остроту и силу весеннего настроения, которое сопровождало его в пути. Когда художник пришёл на окраину села, чтобы поближе рассмотреть старую церковь, он увидел то, на что смутно надеялся: пробуждение природы, грачей, вернувшихся после дня Герасима грачевника, искривлённые берёзы, осевший снег, лужи со снежным крошевом. Всё это: сочетание неприметного русского села, старинной церкви с колокольней и первых признаков весны – поразило его и дало тот самый образ, ради которого он проехал столько вёрст. Саврасов нашёл здесь вдохновение, обыденные, на первый взгляд, детали пейзажа сложились в живую, трогательную картину обновления природы, которую ему хотелось запечатлеть.
1. Найдите односоставные предложения. Есть ли среди них неопределённо-личные? Каких односоставных предложений в тексте больше — именных или глагольных? Попробуйте объяснить ваши наблюдения.
Довольно большое село со старинной церковью на окраине. (односоставное, назывное)
Глухомань порядочная. (односоставное, назывное)
Село как село, сколько таких в России! (обе части односоставные, назывные)
Потемневшие от времени избы, крестьянские дворы. (односоставное, назывное)
Деревья с мокрыми стволами. (односоставное, назывное)
[Слышно], как где-то кричат птицы, должно быть грачи. (1-я часть: односоставное, безличное)
Им пора прилетать. (односоставное, безличное)
Да, вот их сколько на берёзах, возле церкви, на краю села. (односоставное, назывное)
[Они у низенького забора], за которым на церковном участке видны какие-то строения, дома и сараи, и над ними возвышается церковь и колокольня. (1-я часть – односоставное, назывное)
Колокольня со встроенными кокошниками у основания остро-конечного шатра. (односоставное, назывное)
Белый храм с пятью небольшими куполами. (односоставное, назывное)
Саврасов пришёл сюда, на окраину села Молвитино, (чтобы посмотреть вблизи на старую церковь). (2-я часть: односоставное, безличное)
Пришёл и остался надолго. (односоставное, определённо-личное)
Нет, неопределённо-личных предложений в тексте нет.
Примечание: предложение «Говорят, Иван Сусанин родом из здешних мест» является простым предложением, осложнённым вводным словом «говорят».
В тексте больше назывных односоставных предложений, потому что они помогают автору лаконично и ярко передать картину окружающего мира — создать своего рода «кадры» пейзажа, зафиксировать отдельные детали без лишних слов. Назывные предложения (например, «Потемневшие от времени избы», «Длинные сосульки», «Мокрые стволы деревьев») просто называют предметы и явления, констатируют их наличие — и благодаря этому читатель словно видит застывший момент: перед ним возникает зримый образ села, природы, церкви. Такой приём усиливает художественную выразительность, создаёт атмосферу и помогает прочувствовать настроение сцены — в отличие от глагольных односоставных предложений, которые акцентируют действие или состояние. В описательном тексте, где главное — показать пейзаж, назывные конструкции работают лучше: они делают повествование более наглядным и эмоциональным, позволяя читателю «увидеть» каждую деталь, как на картине.
2. Т+ Определите, какую часть текста можно дополнить информацией рубрики «Это интересно». Не заглядывая в текст, перескажите только информацию о художнике.
Эту информацию логично добавить в конец текста – после фрагмента, где говорится, что Саврасов «пришёл и остался надолго» и нашёл то, ради чего проехал столько вёрст:
Добавление этой информации в конце оправдано тем, что в исходном тексте показано, что увидел художник и почему он остался в селе, а новая часть объясняет, к чему привели эти впечатления – к созданию знаменитой картины. Такое построение сохраняет хронологию: текст завершается кульминацией – художник нашёл нужный образ, а последующее дополнение рассказывает о результате его работы. Кроме того, упоминания грачей, берёз, церкви и снега в новом отрывке напрямую перекликаются с деталями пейзажа, описанными ранее, - это создаёт цельную картину и помогает читателю лучше понять, какие именно увиденные художником детали позже воплотились в шедевре.
Алексей Кондратьевич Саврасов приехал в село Молвитино, чтобы вблизи рассмотреть старинную церковь. Он надолго остался там, потому что ощутил особую остроту весеннего настроения: увиденные детали: грачи, искривлённые берёзы, осевший снег, лужи со снежным крошевом, старая церковь – поразили художника и дали тот самый образ, ради которого он проехал столько вёрст. В этих простых, на первый взгляд, деталях пейзажа Саврасов нашёл вдохновение.
Синтаксический анализ предложения:
Кажется, всё отсырело: деревья, брёвна изб, заборы.
(есть что?) всё: деревья, брёвна изб, заборы; всё (что сделало?) отсырело)
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, нераспространённое, осложнено однородными подлежащими и вводным словом, полное.
[вс, - =: 0, 0, 0].
Пунктуационный анализ предложения:
Кажется,(1) всё отсырело:(2) деревья,(3) брёвна изб,(4) заборы.(5)
1. Запятой (1) выделяется вводное слово кажется.
2. Двоеточие (2) ставится после обобщающего слова всё перед перечислением деревья, брёвна изб, заборы.
3. Запятая (3) разделяет однородные подлежащие деревья, брёвна изб, соединённые при помощи бессоюзной связи.
4. Запятая (4) разделяет однородные подлежащие брёвна изб, заборы, соединённые при помощи бессоюзной связи.
5. Точка (5) ставится в конце повествовательного невосклицательного предложения.
