Параграф 38 Часть 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Арсентьев Данилов 9 класс (История)

§ 38. Николай II: начало правления. Политическое развитие страны в 1894-1904 гг.

Задание 1. Найдите в тексте параграфа информацию о социальном составе перечисленных ниже партий и политических движений. Напишите, какие социальные слои и группы в основном поддерживали их.
РСДРП. Основной опорой был промышленный пролетариат (рабочие), а также радикально настроенная интеллигенция.
ПСР. Считали себя партией «трудового народа», ориентировались прежде всего на крестьянство, но также имели поддержку среди интеллигенции и части рабочих.
«Союз освобождения». Либеральное движение, состоявшее из земских деятелей, представителей либеральной интеллигенции (профессуры, адвокатов, врачей).
Задание 2. Прочитайте тексты. Письменно ответьте на вопросы и выполните задания.
Из «Дневника» В. Н. Ламздорфа
Наследник, 24 лет от роду, представляет из себя странное явление: наполовину ребёнок, наполовину мужчина, маленького роста, худощавый, незначительный — хотя, как говорят, он упрям — и проявляет удивительное легкомыслие и бесчувственность... Дай бог, чтобы он таил в себе великие и прекрасные неожиданности для будущего, но пока ничто в нём не говорит о чём-либо значительном.
Из «Воспоминаний» С. Ю. Витте
Когда получилось известие о кончине императора (Александра III), я поехал к Ивану Николаевичу уговориться по некоторым вопросам... Вот Иван Николаевич обратился ко мне и говорит:
— Что же вы, Сергей Юльевич, думаете относительно нашего нового императора?
Я ответил, что о делах говорил с ним мало, знаю, что он совсем неопытный, но и неглупый, и он на меня производил всегда впечатление хорошего и весьма воспитанного молодого человека...
Воспитание это скрывает все его недостатки. На это И. Н. Дурново мне заметил: «Ошибаетесь Вы, Сергей Юльевич, вспомяните меня — это будет нечто вроде копии Павла Петровича, но в настоящей современности».
Какие качества будущего/нового императора отмечают авторы источников?
Ламздорф описывает его как «наполовину ребенка, наполовину мужчину». Отмечается малый рост, худощавость и отсутствие признаков «чего-либо значительного» в облике. Упоминаются упрямство, «удивительное легкомыслие и бесчувственность», а также неопытность.
Витте подчеркивает, что он был «весьма воспитанным молодым человеком», и эта вежливость скрывала его недостатки.
О каком Павле Петровиче говорит И. Н. Дурново в воспоминаниях Витте? Чем Павел Петрович был известен?
И. Н. Дурново имеет в виду императора Павла I (правил в 1796–1801 гг.). От него Николай I и Александр I унаследовали «страсть к военным парадам и манёврам» — так называемый «гатчинский дух». Павел I был известен своим стремлением к жесткой регламентации, любовью к прусским военным порядкам и непредсказуемостью, что в итоге привело к дворцовому перевороту.
Используя текст параграфа и привлекая дополнительные материалы, составьте краткую характеристику этого человека.
Дата рождения: 6 мая 1868 г.
Образование: получил домашнее образование в рамках расширенной программы гимназии, а затем — высшее юридическое и военное образование. Среди учителей был К. П. Победоносцев. (Информация не из источников).
Особенности характера: по отзывам современников, был скрытным, крайне вежливым, обладал сильным самообладанием. В то же время отмечались его упрямство и приверженность идее незыблемости самодержавия.
Чем известен: последний российский император. Его правление ознаменовалось экономическим подъемом, Первой русской революцией, вступлением России в Первую мировую войну и закончилось крахом монархии в 1917 г.
Задание 3. Установите соответствие между именем политического деятеля и политическим направлением, партией. Запишите буквы (А-Г) в соответствующие колонки таблицы.
Имя политического деятеля
1) В. И. Ленин
2) П. Н. Милюков
3) Л. Мартов
4) В. М. Чернов
Политическое направление, партия
А) «Союз освобождения» / кадеты
Б) большевики
В) эсеры
Г) меньшевики
Ответ: 1 – Б
2 – А
3 – Г
4 – В
Задание 4. Подчеркните правильный ответ.
1. П. Д. Святополк-Мирский разработал программу реформ, в которую вошли предложения:
А) о разрушении крестьянской общины;
Б) о введении 8-часового рабочего дня;
В) о включении в Государственный совет выборных представителей от земств и городских дум;
Г) о расширении сферы деятельности земств.
Ответ: В.
2. Какую цель преследовал П. Д. Святополк-Мирский, провозглашая курс на сотрудничество власти с земствами?
А) Превратить Россию в конституционную монархию;
Б) создать себе популярность в либеральных кругах;
В) расширить и укрепить социально-политическую опору существующего режима.
Ответ: В.
Задание 5. Прочитайте источники. Письменно ответьте на вопросы.
Из книги В. И. Гурко «Черты и силуэты прошлого»
Легкомысленная политика кн. Мирского, непосредственно следовавшая за жёсткой и придирчивой политикой Плеве, дала первый толчок революционному движению 1905 г., движению, нашедшему благоприятную почву во всеобщем недовольстве, порождённом тяжёлыми неудачами на театре войны. При этом первым открытым революционным общественным выступлением был именно ноябрьский, 1904 г., земский съезд. Вынесенные этим съездом резолюции легли в основу всех последующих предъявляемых общественностью к правительству требований, с той весьма существенной разницей, что либеральные деятели видели в осуществлении своих резолюций исполнение предела своих желаний, а подхватившие их лозунги социал-демократы и социал-революционеры добивались их лишь для получения в свои руки оружия, необходимого им для полного разрушения всего политического и общественного уклада страны.
Из книги Д. Н. Шипова «Воспоминания и думы о пережитом»
Указ и правительственное сообщение 12 декабря 1904 г. и последовавшее за ними удаление с поста министра внутренних дел кн. П. Д. Святополк-Мирского явились новым подтверждением тому, что государственная власть не придаёт никакого значения голосу представителей общественной среды, не принимает во внимание роста общественного сознания и быстро нарастающего в слоях всего населения недовольства политикой власти... Государь и его правительство как будто не сознавали, что политика государственной власти играет в руку самых оппозиционных элементов, с убедительностью подтверждая мнение последних, что никакое доброжелательное соглашение с властью не может иметь место и что осуществление справедливых общественных требований возможно лишь путём политической борьбы и ниспровержения государственного строя.
Что В. И. Гурко подразумевает под «легкомысленной политикой кн. Мирекого»?
Под этим термином Гурко подразумевает период «либеральной весны» Святополк-Мирского, когда министр начал заигрывать с общественностью и ослабил административный нажим после жесткого курса Плеве. По мнению Гурко, такая непоследовательность и уступки лишь «дали первый толчок революционному движению», так как власть показала слабость в условиях военных неудач.
Перечислите не менее трёх требований, сформулированных представителями земств.
• Введение гражданских свобод (совести, слова, собраний)
• Создание народного представительства (законодательного органа)
• Принятие конституции и ограничение самодержавия
Кого Д. Н. Шипов считает «самыми оппозиционными элементами»?
Шипов имеет в виду революционные партии (социал-демократов и социал-революционеров), которые стремились к «ниспровержению государственного строя».
Интересы какой части общества (общественных организаций) представляет он сам?
Самого себя Шипов относил к умеренному крылу земского движения, выступавшему за диалог с монархией.
Какое из двух мнений вы считаете более обоснованным? Почему?
Мнение Шипова выглядит более обоснованным с точки зрения предотвращения катастрофы. Он предупреждал, что отказ власти от диалога с умеренными либералами «играет в руку» радикалам, делая революцию неизбежной. История показала, что именно нежелание власти идти на реформы вовремя привело к событиям 1905 года.
Можно ли считать указ 12 декабря 1904 г. свидетельством готовности власти пойти на реформы? Почему?
Скорее нет. Хотя указ обещал некоторые улучшения, он игнорировал главное требование общества — привлечение выборных представителей к управлению. Шипов отмечает, что этот указ стал «новым подтверждением», что власть не придает значения голосу общества.
Задание 6. Революционер Л. Д. Троцкий образно назвал зубатовские организации «хождением правительства в народ».
Предположите, на основании чего было сделано такое сравнение.
Троцкий назвал это «хождением правительства в народ», проводя аналогию с движением народников 1874 года. Если тогда интеллигенция шла в деревню, чтобы поднять народ на бунт, то теперь правительство (через полицию) «шло к рабочим», чтобы организовать их под своим контролем.
Каковы были особенности образованных С. В. Зубатовым организаций?
Это были легальные рабочие союзы, созданные под эгидой тайной полиции («полицейский социализм»). Они имели право подавать жалобы на фабрикантов и создавать кассы взаимопомощи.
Каких целей стремилось достичь правительство, создавая зубатовские организации?
Отвлечь рабочих от политической борьбы и влияния революционных партий.
Внушить рабочим мысль, что царь — их верховный арбитр, готовый защитить их экономические интересы от произвола капиталистов.
Задание 7. Опираясь на текст учебника и привлекая дополнительные материалы, заполните таблицу.
Разногласия между политическими партиями по основным программным вопросам
Вопросы
Точки зрения
Большевики
Меньшевики
Эсеры
Как должна формироваться партия?
Жесткая централизация, партия «профессиональных революционеров»
Свободное членство по образцу западных партий
Децентрализован-ная сеть боевых и пропагандистских групп
Кто станет главной силой будущей революции?
Пролетариат (рабочие) в союзе с крестьянством
Пролетариат в союзе с либеральной буржуазией
«Трудовой народ» (крестьяне, рабочие и интеллигенция)
Как решить аграрный вопрос?
Национализация (вся земля в собственность государства)
Муниципализация (земля в ведение местных органов самоуправления)
Социализация (передача земли общинам для уравнительного пользования)