Упр.309 Часть 2 ГДЗ Рамзаева 4 класс (Русский язык)
Решение #1
Решение #2
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рамзаева 4 класс, Просвещение:
309. Подготовься к диктанту.
Соловья в летнем саду редко1 увидишь. Кто не слышал об этом прекрасном певце! Но когда видят его, удивляются. Это маленькая птичка с рыжим хвостиком и длинными2 ножками. Но мы всегда наслаждаемся чудным пением соловья и не думаем о его внешнем виде.
Ответ 1
Соловья (соло; соловушка) в летнем саду (сад) редко (редок) увидишь. Кто не слышал об этом прекрасном певце (петь)! Но когда видят его, удивляются (диво). Это маленькая птичка (ЧК без Ь) с рыжим хвостиком и длинными ножками (ножек). Но мы всегда наслаждаемся (сладкий) чудным пением соловья и не думаем о его внешнем виде.
Ответ 2
1. Объясни значение непонятных слов.
Все слова в тексте нам знакомы.
2. Определи тему текста.
Тема текста – соловей.
3. Объясни орфограммы.
Соловья (первая безударная гласная является непроверяемое; проверочное слово: соловушка; разделительный мягкий знак перед гласной я) в летнем саду редко (проверочное слово: редок) увидишь. Кто не (частица не с глаголами пишется раздельно) слышал об этом прекрасном певце! (проверочное слово: пел; певец) Но когда видят его, удивляются. (проверочное слово: диво) Это маленькая птичка (сочетание чк пишется без мягкого знака) с рыжим (с хвостиком (каким?) рыжим) хвостиком (птичка (с чем?) с хвостиком; творительный падеж, 2 склонение) и длинными ножками. (проверочное слово: ножек) Но мы всегда наслаждаемся (словарное слово) чудным пением соловья и не (частица не с глаголами пишется раздельно) думаем о его внешнем виде. (не думаем (о чём?) о виде; предложный падеж, 2 склонение)
4. Напиши диктант.
Соловья в летнем саду редко увидишь. Кто не слышал об этом прекрасном певце! Но когда видят его, удивляются. Это маленькая птичка с рыжим хвостиком и длинными ножками. Но мы всегда наслаждаемся чудным пением соловья и не думаем о его внешнем виде.
Разбор слова по составу:
Ответ 1
Длинными.
Ответ 2
Длинными
1.Найдём окончание: длинными (длинный, длинная)
2. Основа: длинными
3. Найдём корень: длинными (длина, удлинить)
4. Найдём суффикс: длинными (длина, удлинить)
5. длинными
Звукобуквенный разбор слова:
Ответ 2
Редко
1. Редко – ре-дко (2 слога; 1-й слог ударный).
2. Редко – [р’этка]
3. В слове 5 букв: 2 гласных и 3 согласных.
4. Звукобуквенный анализ:
р – [р’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий парный
е – [э]: гласный, ударный
д – [т]: согласный, глухой парный, шумный, твёрдый парный
к – [к]: согласный, глухой парный, шумный, твёрдый парный
о – [а]: гласный, безударный
5. В слове 5 звуков: 2 гласных и 3 согласных.
Популярные решебники 4 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением