Упр.270 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 6 класс 2023 года (Русский язык)

Не совпадает с вашим учебником?
Посмотрите устаревший решебник

Решение #1

Изображение 270 Напишите сочинение — описание картины А. А. Пластова «Жатва». Используйте материалы параграфа, собственные материалы, а также информацию о художнике и его картине в...
Дополнительное изображение
Загрузка...
 

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение:
270 Напишите сочинение — описание картины А. А. Пластова «Жатва». Используйте материалы параграфа, собственные материалы, а также информацию о художнике и его картине в Интернете.

Аркадий Александрович Пластов – талантливый русский художник. Вся его творческая жизнь связана с родной деревней Прислониха Ульяновской области, где он написал свои лучшие картины. Аркадий Александрович любил писать детей. Он признавался: «Я во все картины вписываю ребятишек». Картины художника «Жатва», «Витя-подпасок», «Фашист пролетел», «Ванюша Репин», «Первый снег» покоряют проникновенностью, любовью к детям.
Картина А.А. Пластова «Жатва» была написана в 1945 году, когда закончилась Великая Отечественная война. Художник изображает тех, кто трудится в поле. Во время войны все, кто был способен держать оружие и защищать Родину, шли на фронт. В селах, для работы на заводах, предприятиях, в поле, остались работать старики, женщины и дети, что мы и можем увидеть на этой картине.
На переднем плане картины старик с длинной седой, почти белой бородой. Его одежда сшита из грубой холщевой ткани. Сверху накинут потертый темно-коричневый сюртук военного кроя. Полуразвалившиеся ботинки с отворотами – как у бездомных. Привлекают внимание его грубые, натруженные руки с толстыми жилами. И обветренное, обожженное солнцем лицо.
Возле него сидят трое ребятишек: девочка и два мальчика. Наверно, это его внуки. Девочка одета в тёмную кофту, ярко-красную юбку и в красные сапожки. Из-под платка видны две аккуратные косички. Рядом с ней сидит мальчик с рыжими волосами. Он в зелёной рубашке. Слева стоит на коленях ребёнок в белой рубахе и серых штанах.
Все они присели перекусить после тяжёлой работы. Перед ними в глиняном горшке стоит похлёбка, они черпают её деревянными ложками. Позади девочки лежит несколько свежих огурцов. Мальчик в белой рубахе пьёт из кувшина. Рядом со стариком сидит пес. Он внимательно смотрит на еду в надежде, что ему достанется хоть кусочек. Возле пса стоит небольшая корзинка с колосками.
Работники сидят рядом со стогом сена, здесь же находятся и их инструменты – серпы, коса, грабли. На заднем плане можно увидеть высокие стога уже собранной пшеницы. А на горизонте виднеются повозки, в которые работающие укладывают снопы, чтоб перевезти к месту хранения. Работы много, а работников не хватает.
Вокруг раскинулось золотое море из спелых колосьев. Сквозь налитые колоски пробивается зелень трав и синие луговые цветы. Над полем раскинулось светло-голубое небо, покрытое лёгким сероватыми облаками. Тишина, спокойствие, свежий воздух, пение птиц.
Картина пропитана добротой, вызывает восхищение людьми, которые изо всех сил поддерживают воинов трудовыми подвигами. Живописец показывает, что наравне со взрослыми трудятся дети. Сюжет картины заставляет нас задуматься о том, что война – это тяжёлое, жестокое время для всех. И в то же время картина Пластова передаёт оптимизм, веру в то, что всё будет хорошо.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением